鲁教新课标五上《假如没有灰尘》3.pptVIP

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  • 2017-08-10 发布于贵州
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鲁教新课标五上《假如没有灰尘》3.ppt

*    “时时勤拂拭, 勿使染尘埃” 1、加音节,读词语。 勿 尘埃 湿漉漉 日晕 2、在加点字的正确读音下画“√” 较短(jiǎo jiào) 干涸(hé gù) 削弱(xiāo xuē) 单调(tiáo diào) 朝晖(zhāo cháo) 调节(tiáo diào) 3、初读课文我知道:这篇文章有( )个自然段,我知道了( )。 预习导学: 认真逐段阅读课文,学习课文,划出描写灰尘的特点和作用的语句,再和同学讨论一下,作者是怎样说明这些特点和作用的?试着在旁边写出说明方法。 设问导读: 使用的说明方法 灰尘的作用 灰尘的特点 细小 削弱阳光 列数字、假设、对比 散射七色阳光 使天空由 蓝变白 假设、对比 具吸湿性 调节气候, 气象万千 假设、对比 自学检测: 巩固练习: 你能说出这些句子运用了哪些说明方法吗? (1)灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。 (2)人眼能看到的灰尘,是灰尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。 (3)阳光经过灰尘的散射,强度大大削弱,因而变得柔和。假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。 列数字 对比 假设、对比 (1)A.灰尘大多具有吸湿功

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