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- 2017-08-10 发布于贵州
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鲁教新课标六上《我的伯父鲁迅先生之三.ppt
比较下面句子,并说一说,哪个句子写得好?为什么? 我呆呆地望着来来往往吊唁的人,心 里非常悲痛。 我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我就要永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来。 那时侯,我有点惊异了,为什么伯父得到这么人的爱戴? 一群小学生恭敬地排成前后两行,一齐抬起头,痴痴地望着那张放大的照片.忽然一个年纪较大的孩子埋下头低声地哭了起来,其余的孩子马上低下头来小声抽噎着. —巴金《永远不能忘记的事情》 他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净.他们又给他敷上药,扎好绷带. 这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃。他没有回答我,只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深得叹了一口气。 伯父可能想到( ),想到( )。 伯父由这位车夫又想到了( ) 正处在水深火热之中,而这都是( )造成的。伯父知道根源所在,然而( ),因而脸色变得严肃。这句话表现了鲁迅先生(
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