湖南省宁乡县实验中学高二政治教案《10.2思想道德修养与知识文化修养》.docVIP

第二课时　思想道德修养与知识文化修养 教学过程 导入设计 典型案例导入 （课件展示材料） 材料一：未成年在押人员多为文盲 某看守所的管教员说，分析未成年在押人员的犯罪原因，一个非常突出的现象是这些未成年人文化素养普遍较差，初中毕业的不足17%，大多数是小学毕业，还有近20%连小学都没毕业。而且他们中近40%是辍学或被学校开除、劝退人员，绝大部分初进看守所时不会写信，甚至连明信片都不会写。 材料二：三个触目惊心的镜头 镜头一：2004年2月23日，云南省昆明市云南大学化学院生物技术专业学生马家爵，因打牌与宿舍几位同学发生争执，残忍地把4位同学杀害。 镜头二：大毒枭刘招华，初中毕业，自学了研究生课程化学专业，曾担任福安市人民法院法警工作。后辞职转入秘密生产“冰毒”，在宁夏窝点时平均每天生产一吨多“冰毒”，给社会造成极大危害。后经干警们的艰苦努力，终于在老家将他缉拿归案。 镜头三：中央音乐学院19岁的女生陈果（数次在国际上获奖）与其母郝惠君（河南大学艺术系高材生）因痴迷“法轮功”，在天安门广场前自焚。 师：材料一说明了什么问题？材料二中三个镜头触目惊心，给我们什么启示？ 生1：材料一说明了人的知识文化素养对人的道德行为影响很大。文化素养较差，识别是非能力差，容易导致一些违法犯罪现象的发生。 生2：三个镜头触目惊心。这告诉我们一个人光有较高的科学文化知识是不够的，还要不断提高自身的思想道德