什么是幼儿园墙体彩绘.pptVIP

什么是幼儿园墙体彩绘 墙绘，俗称手绘墙，即墙体彩绘。顾名思意就是在墙壁上作画，那么画什么样的墙绘才适合小朋友的成长环境呢？　　 在幼儿园作画时，我们需要注意色彩的运用，因为好的色彩对孩子的心里成长是非常有积极意义的。 武汉火星墙绘艺术工程有限公司建议做幼儿园墙绘时，选用天蓝色或者是水蓝色最为适宜。 幼儿园墙体彩绘设计方案要突出趣味性，不仅是内容要有趣味性，更重要的是形象造型要充满童真、稚气，这样方能吸引幼儿去感受，去参与。 设计方案在形式、内容、上不能千篇一律，要形式多样，要富有创意，新颖独特并具有强烈的吸引力。 幼儿园墙体彩绘设计方案构图要自由灵活、变化多样，主要应体现出幼儿多动易变的特点。 构图要充分表现题材的内容，突出主题，其形式要富有独创性和幼儿特色，反映出不同年龄的幼儿对墙体彩绘的认识和喜爱。 同时也要符合美的原则，呈现出生动活泼、雅致清新、童真童趣的气氛与和谐统一的艺术效果。 当用单一的形象，如一个人物、植物或一个动物作为墙体彩绘的内容时，在构图中要注意形象大小与装饰区域大小的合理搭配。 太小显单调、拘束、空旷、不突出；太大又拥挤、杂乱。同时还要注意其造型的动态性、趣味性以及色彩的装饰处理都要符合幼儿的审美需求。 两个以上形象的故事性装饰画中，形象的主次、大小要清楚，相互之间要有呼应，有联系。 背景要为主体形象服务，注意其与形象的协调统一。画面形象之间的关系要充分体现故事情景，形象之间要有前后遮挡，以丰富画面的空间层次。 非故事性的装饰画，形象可随意安排，但要注意疏密得当，同时把握整个墙饰区域的完整性。 幼儿园墙体彩绘的形象造型应符合幼儿特有的情感和心理特点，符合儿童特有的审美情趣。 造型应具有童趣化，即形象造型要富有幼儿特色，且具有生动活泼、可亲可爱、幽默诙谐的创意及表现形式。 童趣造型是对形象的再创造和选择。 装饰形象是通过对自然物体进行夸张、变形、添加等艺术处理而成。童趣形象则是在此基础上，充分考虑到幼儿的特点，塑造出令幼儿喜爱的形象。 幼儿园墙体彩绘形象的造型应符合幼儿特有的情感和心理特点，符合儿童特有的审美情趣。/ * *