2015年度教师讲课比赛实施方案.docVIP

2015年度教师讲课比赛实施方案 为了进一步提高教师课堂教学水平，充分调动广大教师投身课堂教学和教学改革的积极性，全面提高教学质量，学校特开展此次讲课比赛。为保证此次比赛活动的顺利进行，特制定本实施方案。 一、指导思想： 把课堂教学质量视为从教的生命线，以人为本，教书育人，坚持“以教师为主导、以学生为主体”的原则，规范教学过程管理，鼓励创新教学模式，提高我校教师的教学水平和教学效果。 二、参赛对象 本学期承担了本科课程教学任务的专任教师 三、比赛要求 1.比赛的课程为本学期开设的课程。 2.讲课一定要符合人才培养目标要求，体现我校应用型人才培养要求，创新教学模式，突显实践能力培养。 3讲课内容要观点正确，概念准确，理论联系实际；内容充实，符合教学大纲要求。 4教学方法要注重采用启发式、案例式等教学方法，讲授生动活泼。能采用现代教育技术辅助教学，课堂信息量大，重点突出，难点处理得当，富有特色。 5语言精炼，逻辑性强；仪表得体，举止大方，行为规范。 6.决赛时间为每人15-20分钟。 四、比赛办法 教师讲课比赛分各学院选拔赛、学校进行初赛和决赛三个阶段。 （一）各学院选拔赛 1.以各教学单位为主体进行选拔赛。各教学单位成立由负责人、教务办主任和教研室主任等人员组成的选拔赛评审小组。各单位需于5月29日11:30前将参赛教师名单上报承办单位（信息学院，下同）备案。上报参赛教师名单同时，还需上报参赛教师近期生活照一张（电子版，以单位+姓名进行命名），并提交每人50字以内的个人简介，供微信投票之用。联系邮箱：278729374@（下同）杨老师。 2.选拔赛评审小组按照本单位选拔赛方案，并根据江西科技学院教师讲课比赛评分表中的评分标准，对每个参赛教师的讲课进行评分。 3.各学院评审时，要对教师平时教学情况进行综合考量，本着公平公正公开的原则，按学校下达的决赛指标分配表足额推荐参加学校决赛教师名单，并于5月29日11:30前上报承办单位联系邮箱。 4.属于非教学单位行政部门组的初赛由承办单位负责组织实施，任课教师如要参赛，可向该单位申报，承办单位需本着公平公正公开的原则，妥善做好初赛和复赛名额推荐工作。 （二）学校初赛 1.参加初赛的教师经各教学单位选拔推荐，最终名单以教务处公示的名单为准。 2.初赛时间：2015年6月11日 3.初赛分组：共分五组，分别为A组、B组、C组、D组、E组； 4.初赛地点：A组：J7-101；B组：J7-102；C组：J7-201；D组：J7-202；E组J5-202。 5.初赛评委构成 （1）专家组评委：由教学督导与评估办公室的9位专家和各教学单位的教务办主任担任。教学督导与评估办公室需将9名督导专家名单于6月1日11:30前提交至承办单位联系邮箱（各教学单位教务办主任属专家评委组成员）； （2）教师组评委：16个教学单位推荐两名从事教学工作的骨干教师担任（至少一名为教研室主任，教研室无主任的可推荐教研室副主任）。就业指导教研室、心理健康教育中心、文献检索教研室各选派1名教师评委。名单于6月1日11:30前发至承办单位联系邮箱。 （3）比赛中，各组评委在决赛教师讲课后进行现场评分，并由计分组现场算分公示，每组初赛选手比赛结束后，现场公布得分及排名情况。 6.初赛评分 初赛总分采取百分制，其中平时课堂教学评分占总分的20%，初赛现场评分占总分的80%。具体评分要求如下： （1）平时课堂教学评分（占总分20%） 平时课堂教学评分由教学督导与评估办公室组织专家评委或于6月1日至6月10日间，对参加初赛的教师进行课堂教学随机听课评分，或根据教师平时教学情况打分（百分制打分）。此项评分的分值乘以20%后将计入初赛总分。 （2）初赛现场评分（占总分80%） 初赛现场评分由专家组评委评分和教师评委组评分组成，具体计分方法如下： a.专家组现场评分采取百分制计分，其评分权重占70%，所评分数值乘以80%再乘以70%后计入初赛总分； b.教师组现场评分采取百分制计分，其评分权重占30%，所评分数值乘以80%再乘以30%后计入初赛总分。 （3）评分标准参照《江西科技学院教师讲课比赛评分表》（见附件2）执行。 7.初赛成绩应用 （1）初赛采取现场打分、现场排名公示的方法，将教师讲课比赛所得总分由高到低在本组进行排名； （2）每组参赛教师中总分前两名者晋级决赛，在决赛中根据排名确定讲课比赛第一或第二的名次； （3）每组参赛教师中总分排第三至第八名者，定为讲课比赛第三名。 （三）学校决赛 1.参加决赛的教师为各组初赛前两名，共计10人，在1组中进行比赛,选手出场顺序，现场抽签决定。 2.决赛时间：2015年6月12日 3.决赛地点：学校图书馆报告厅 4.决赛评委构成 （1）专家评委组：由校领导、督导员担任； （2）学院评分组：由各教学