[中学联盟]江苏省徐州市睢宁县宁海外国语学校鲁教版地理必修一2.3水圈和水循环（第1课时）学案.docVIP

第三节 水圈和水循环（第1课时） 【课前准备】 1.阅读教材P47～P49和《高中地理图册》P12相关内容，完成【课前预习】。 2.将预习过程中遇到的困难或疑惑写出来。 【学习目标】 1.通过阅读、读图等，了解地球地球水圈的组成。 2.通过阅读、读图等，掌握水循环的类型和地理意义。 【课前预习】 (基础知识梳理 一、水圈的组成 地球表面大约 ％被水面覆盖，因此地球有 之称。 地球淡水含量约占地球水储量的 ，而且绝大多数又以冰川的形式存在于 和 地区； 因此，人类可以直接利用的淡水资源的非常有限的。 二、水循环及其地理意义 1．水循环 水循环是指 的水在地理环境中通过 循环运动的过程。水循环按其发生的空间范围不同，分为 循环、 内循环和 内循环。 海陆间循环：海洋表面蒸发形成的水汽，随着 被输送到陆地上空， 在一定条件下形成降水降落到地面，落到地面上的水，或沿地面流动形成 ， 或渗入地下形成 ，两者汇入江河，流入海洋。 海上内循环：海洋上 的水汽，在海洋上空 ，直接降落到海面上的循环过程。 陆上内循环：指 和 的水汽，在陆地上 降落至地表的循环过程。 2．水循环的意义 ●水循环通过众多环节，实现 ， ， 和 的相互联系，促进了地球上各种水体的更新，维持了 。 人类利用水量超过了水循环更新的速度，或者由于利用不当造成水资源的污染，就会导致 或 。 ●水循环对 ， ， 之间的热量传输起重要的调节 作用。 ●水循环过程中，还不断进行 和 转换，由此产生了流水侵蚀作用，改造 。 ●水本身是一种溶剂，在和岩石、土壤的接触过程中不断溶解和带走其矿物质，从而促使了 。 补充： 河流补给是指 ，一般可分为 、 、 、 等类型。 (预习反馈练习 一、判断题（正确的在题号前写A；错误的在题号前写B）。 1.水圈是由各种水体组成的连续规则的圈层。 2.淮安地区河流补给类型主要是地下水补给 3.水圈水就是由海洋水和陆地水组成。 4.陆地水的主体是河流水。 5.水循环就是指海洋水和陆地水这间循环交换的过程。 6.所有水循环都必须包括，水汽蒸发、水汽输送、降水和径流几个环节。 7.水循环是地球表层最为活跃、影响最为深刻的动力过程。 二、单项选择题 8.下列关于水圈构成的叙述，不正确的是 A.液态水的分布最广 B.海洋水占的比重最大 C.冰川是地球淡水的主体 D.陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系 9. 与人类关系最密切，有大循环之称的是[来源:Z,xx,k.Com] A.发生领域最大的海陆间循环 B.发生在人类居住的陆地和陆地上空之间的内陆循环 C.每年循环量最大的海上内循环 D.地球水和太空水的循环 10.有关淮安的河流说法正确的是 A.汛期发生在夏秋季节 B.汛期发生在春季 C.一年有春夏两次汛期 D.全年水位平稳 【课堂对话】 (对话一：结合课本P47说明我们必须节约水资源的原因？ (对话二：结合课本P48讨论说明： （1）水循环的类型，以及各种类型包括的环节？ （2）与我们人类关系最密切的水循环类型，并说出理由？ (对话三：结合课本P49页“活动”并查阅资料 （1）说明河流主要有哪些补给类型？ （2）不同补给类型汛期出现的时间，？ 【课堂反馈】 一、单项选择题 1.与人类关系最密切的水循环是 [来源:学#科#网Z#X#X#K] A.海陆间循环 B.陆上内循环 C.海上内循环 D.大洋循环 2.下列四种陆地水的储量，从大到小排列正确的是： Ａ.河水、湖泊水、地下水、冰川水 Ｂ.地下水、冰川水、河水、湖泊水 Ｃ.湖泊水、冰川水、地下水、河水 Ｄ.冰川水、地下水、湖泊水、河水 3.下列地理事物中，