山东省夏津实验中学八年级生物下册 7.1.2 食品保存教学案(无答案) 济南版.docVIP

山东省夏津实验中学八年级生物下册 7.1.2 食品保存教学案(无答案) 济南版.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
山东省夏津实验中学八年级生物下册 7.1.2 食品保存教学案(无答案) 济南版.doc

第二节 食品保存 学习目标: 1、理解食品含义。 2.了解食品保存的方法和的种类 3. 通过探究、实践活动,学会生物科学探究的一般方法,体验知识与技术在生产和生活中的作用,增强社会责任感。 学习重点:了解食品保存的方法和的种类 学习难点:了解食品保存的方法和的种类 重难点突破: 多媒体 图片 教具准备: 课件 挂图 教学过程: 导入: 情境导入,从日常生活入手,食物的腐败导入食品保存,及其方法。 自读学习。 学案导学 小组讨论,交流 教师指导,突破重、难点 当堂达标,练习、检测。 【自主学习】 食品腐败的原因 食品腐败的主要原因:__________的大量繁殖。 食品贮存原理:杀死食品中的_________或_______微生物的繁殖。 抑制微生物生长繁殖是方法:(1)控制环境______;(2)降低食品自身的_________。 延长果蔬贮藏的方法:适当控制_______的浓度,可降低果蔬的生命活动。 食品保存的方法 传统的贮存方法:________、________、________等。 现代的贮存方法:________、________、________、等。 【当堂达标】 1、下列哪种方法属于传统的食品保存方法 ( ) A 罐藏 B 盐腌 C 冷冻 D 真空包装 2、食品腐败的根本原因是 ( ) A水分过多 B 温度过高 C营养过丰富 D微生物生长繁殖 3、将食物放在冰箱中能较长时间保存的原因是 ( ) A 冰箱内无空气 B 冰箱内无微生物 C 低温抑制了微生物的生长和繁殖 D低温杀死了食品中的微生物 4、 许多方便面里配有一小包干蔬菜,这些蔬菜采用的保存方法是(  ) A.冷冻法?B.盐腌法?C.巴氏消毒法?D.脱水法A.?B.C.?D.A.?B.C.?D. 板书设计: 第二节 食品保存 食品腐败的主要原因 探究活动 微生物的大量繁殖是食品腐败的主要原因 食品保存的常用方法 低温干燥 冷藏冷冻等 课后反思: ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 ^_^ 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~/// ^v^ \\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓

您可能关注的文档

文档评论(0)

dkgsmg + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档