省枣阳一中2014-2015学年高二历史下学期第三次月检考试试题.docVIP

枣阳一中2014-2015学年度高二下学期第三次月检测历史试题 一、选择题（30×2=60分） 1．“人人自有定盘针，万化根源总在心。却笑从前颠倒见，枝枝叶叶外头寻。”这首诗反映了（ ） A．孟子的“仁政” B．朱熹的“格物致知” C．王阳明的“心学” D．顾炎武的“经世致用” 2．朱熹是继孔孟之后最重要的儒学思想家，是宋朝理学的集大成者。他提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指（ ） A.世界万物的本原 B. 封建道德规范和等级秩序 C.社会发展的规律 D.人的情感感受 3．“国家将有失道之败，而天乃先出灾害以潜告之，不知自省，又出怪异警告之，尚不知变，而伤败乃至。”这反映董仲舒的（ ） A．大一统思想 B．天人感应思想 C．君权神授思想 D．无为而治思想 4．和谐是中国传统文化的基本价值取向。下列体现人与自然和谐思想的语句是（ ） ①已所不欲，勿施于人。 ②天地与我并生，而万物与我为一。 ③万物并育而不相害，道并行而不相悖。 ④德不忧者不能怀远，才不大者不能博见。 A.①② B. ②③ C.②④ D. ③④ 5．“无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士或是修士、修女，世俗权力都有权来管他……”对上述材料理解正确的是 A、强调世俗权力高于教权 B、主张国家权力为神所授 C、主张政教合一 D、教皇权力高于王权 6．日内瓦之所以被称为“新教的罗马”，主要是因为 A．加尔文教主张比较激进 B．加尔文在瑞士日内瓦进行的宗教改革影响最大，传播到欧洲许多地区 C．加尔文教倡导《圣经》是最高权威 D．加尔文严厉排除异己 7．中世纪时天主教会成为斗争的焦点，爆发了宗教“异端”运动。对宗教“异端”运动理解最为准确的是 A、是指人们反对教会的斗争 B、是指人们利用宗教思想发动的反对封建王权的斗争 C、是指人们常常利用与教会说教不同的“异端”宗教思想发动民众的反封建斗争 D、是指反对天主教会的反封建斗争 8．下列宗教改革的内容，属于马丁?路德和加尔文所共有的是： ①信仰得救 ②因信称义 ③简化仪式 ④制定严格的道德标准 A．①②③ B．②③④ C．①③ D．②④ 9．明代中叶，昆曲兴起并逐渐成为戏剧主流。在江南，不仅城乡公开演出，士大夫的厅堂也成为表演场地。代表作品《牡丹亭》描述了女子追求自由爱情等内容。对此认识正确的是（ ） ①昆曲把中国戏曲艺术推向了成熟 ②江南经济繁荣有利于昆曲的发展 ③戏剧作品向理学的传统规范挑战 ④今天的京剧就是由昆曲发展而来 A.①② B. ①④ C.②③ D.③④ 10．学者张鸣说：“为什么没有人利用天主教来叛乱呢？因为天主教是本教，普通信徒对教义是不能随便解释的，《圣经》的解释权掌握在教皇手中。但是新教就无所谓，……每人都能按自己的理解读《圣经》，这样必然会产生对教义的不同解释。”下列选项中符合材料对新教描述的是（ ） ①《圣经》具有最高权威 ②因信称义 ③人们可以支配自己的命运 ④新教具有很强的可塑性 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 11．1977年12月10日前后，各省、自治区、直辖市先后举行了高考，有570万青年穿着厚厚的冬衣走进了他们陌生而又倍感亲切的考场，构成我国高校招生历史上绝无仅有的独特景观。这一制度的实行（ ） A．有利于党的工作重心转移 B．保障了新时期建设人才需要 C．解决了知识青年待业问题 D．促进了科技教育事业的复兴 12．邓小平曾指出：“遵义会议以后，毛泽东同志对全党起了领导作用……尽管名义上他没有当什么总书记或军委主席，他实际上对军队的指挥以及重大问题上的决策，都为别的领导人所承认。”这体现了（ ） A．毛泽东思想成为党的指导思想 B．中共已找到符合国情的革命道路 C．中共领导人失顾全大局唯真唯实 D．党与军队的关系得以最终确立 13．孙中山说:“能开发其生产力则富，不能开展其生产力则贫。以前为清政府所制，欲开发而不能，今日共和告成，措施自由，产业勃兴，盖可预卜。然不可不防一种流弊，即资本家将从此以出是也。”最符合孙中山本意的是（ ） A．发展社会经济，倡导社会公平 B．抓住历史机遇，大力发展生产 C．倡导排满革命