增强高职教育吸引力的对策研究.pdfVIP

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ZONGHEYANJIU综合研究 增强高职教育吸引力的对策研究 口秦建红 摘要:国民的就业和国家的经济发展出现了一个崭新的局面,劳动者可以根椐人才市场的需要通过 参加相关培韧I提高自身的工作技能.而且优化升级产业结构需要有许多的高级技工人才相匹配。由于外界 的各种因素对高职院校教育教学监管的影响越来越大.高职院校必须时刻关注外部的种种变化.并积极灵 活应时这些变化。因此。怎么增强高职教育吸引力是一个需要迫切解决的问题。 关键词:高职教育的吸引力;表现;原因分析:建议措施 作者简介:秦建红(1975一),士,江西南昌人,宜春职业技术学院讲师。研究方向为思想政治教学。 l一00ll—02 中图分类号:G710 文献标识码:A 文章编号:1001—7518(2012)1 国民的就业和国家的经济发展出现了一个崭 两方面。下面我就这两个方面分析一下。 新的局面.劳动者可以根据人才市场的需要通过参 r一1高职院校缺乏吸引力的外部原因 加相关培训提高自身的工作技能.而且优化升级产 第一.深受中国传统文化的影响。中国文明源 业结构需要有许多的高级技工入才相匹配。国民经 远流长.积累了许多优秀文化.深受儒家和道家文化 济的各行各业的快速的发展不但需要赢学历的人 影响,但也有许多不良的文化存在.如封建官僚、等 才作为后盾.而且需要许多的高技能、高索质技术 级观念等等.使得我国民众受到这些文化的影响.出 工人与其发展相匹配.因此高职教育就是来实现这 现了“重道轻器”、“学而优则仕”等方面的教育价值 个目的有效途径之一。而现实中.高职教育却面临 观.这些观点严重影响到高职教育的发展壮大。 着这样的难题:社会需要大量的高技能劳动者和高 第二.由于错误的偏见认为高职教育就业后收 素质人才与高职院校或者没有生源或者毕业生找 人太低和职业不稳定.使得学生不太认可对高职教 不到丁作相矛盾.由于外界的各种冈素对高职院校 育主要。相关研究发展有如下事实:有大约80%以 教育教学监管的影响越来越大.高职院校必须时刻 上的高职高专的学生是由于自己没考上大学而无 关注外部的种种变化,并积极灵活应对这些变化。 奈选择的选择高职学校就读。要知道现代职业教育 因此.怎么增强高职教育吸引力是一个需要迫切解 是实现工业化和生产社会化有效途径之一.职业教 决的问题. 育是培养我国的一线生产者和劳动者是最佳保障。 一、高职教育缺乏吸引力的表现 但在许多学生心理认为高职毕业后:面临的就业环 从整体上讲.由于政府的足够重视加大高职教 境不理想,劳动时间比白领长,社会地位不如他们、 育投入.使得我国商职教育也到达了一定的规模, 收入比自领少.因此更多的学生就不想就读于高职 但我国高职院校招收的学生基础较差.招收是普通 学校。 院校录取之后的学生.这样就使得我国高职院校没 第三.政府对高职院校的投入是有限的.不能 能吸引力更多的高素质的学生。另外,整个社会各 很好的推动其发展。不仅缺乏学生实训基地.而且 个层面对职业教育仍然存在着偏见。主要表现在: 专业课教师与学生数量不匹配.影响到教学的效果。 第一.社会各界对我国对高职教育的本质没有清楚 要知道高等职业教育的成本一半的普通高等教育 的了解.没认识到它是是教育主动适应市场的合理 的成本高的多.可见发展高职教育要投入更大。尽管 调整.是注重学生应用能力的教育手段。第二.高职 我国

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