（第三学时）.ppt

* (第三学时) 教者:锦州中学 杨 美 玲 上两学时内容回顾： 第一学时:交代文学及文化常识, 通读课文. 第二学时:掌握语言,初步了解人物形象. 研究方向： 1、通过分析人物形象探讨悲剧的 必然性 2、认识中国女性悲剧中的崇高美 第1部分(1～2段) 兰芝自遣 开端 揭示矛盾 第2部分(3～12段) 遭遣誓别 发展 推进矛盾 第3部分(13～21段) 被迫改嫁 继续发展 继续推进矛盾 第4部分(22～31段) 双双殉情 高潮 矛盾进入顶峰 第5部分(32段) 鸳鸯和鸣 结局 解决矛盾 刘兰芝 焦母 焦仲卿 刘兄 梁山伯与祝英台 彩虹万里百花开，蝴蝶双双对对来，天荒地老心不变，( ) 梁山伯与祝英台。 七 夕 牛 郎 织 女 红楼 梦 红豆曲 滴不尽相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼。睡不稳纱窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁。 咽不下玉粒金莼(chún)噎(yē)满喉，照不尽菱花镜里形容瘦。展不开的眉头，捱不明的更漏：呀!恰便似遮不住的青山隐隐，流不断的绿水悠悠。 研究性学习作业： 通过大量阅读,比较中外古代悲剧作品的异同. 再 见 焦母 刘兰芝 刘兄 焦仲卿 *