新建路中学王思静.ppt

* * 新建路中学 王思静 1、 (x+2) (x-2) 2、 (1+3a)(1-3a) 3、 (x+5y)(x-5y) 你发现了什么规律？ = x2 - 2x + 2x - 22 = 1 - 3a + 3a - (3a) 2 = x2 - 5xy+5xy - (5y) 2 = 1 - 9a2 = x2 - 25y2 = x2- 4 ( a + b ) ( a - b ) = a2 - b2 平方差公式 两数和与这两数差的积等于这两数的平方差 a2 ` a a b b a a (a + b) (a - b) b b2 - 请同学们思考如何用几何图形的 面积来解释平方差公式呢？ 平方差公式 (a+b)(a-b)=a2-b2 （1）左边是两个二项式相乘，并且这两个二项式中有一项完全相同，另一项互为相反数． （2）右边是乘式中两项的平方差（相同项 的平方减去相反项的平方）． (3)公式中的a 和 b 可以是具体数，也可以是单项式或多项式． 特 征 2.口答下列各题： (l)(-a+b)(a+b)=??________ (2)(a-b)(b+a)= __________ (3)(-a-b)(-a+b)= ________ ?(4)(a-b)(-a-b)= _________ a2-b2 (-a）2-b2 （-b)2-a2 b2-a2 1、判断下列式子是否可用平方差公式。 1.（x－2y）（x＋2y） 2.（a－2b）（－a－2b） 3.（－2m－n）(n + 2m) 4.(2c－b) ( －b－2c) 比一比 谁最棒！ 例: ?计算(1)(b2+2a3)(2a3-b2)． 解：(b2+2a3)(2a3-b2) ＝(2a3)2-(b2)2 ＝4a6-b4 (-4a-l)(-4a+l) =(-4a)2-l =16a2-1． (2)(-4a-l)(-4a+l) 计算： （1） （8n+7m)(7m-8n) ( 2 ) (5ab+1)(-1+5ab) (3) (3-2x)(-2x-3) (4) (3x-y)(-3x-y) (5) (-x+6)(-x-6) 1.动动手 2.(a+b+c)(a+b-c)是否可用平方差公式计算？怎样应用公式计算？ 解： (a+b+c) (a+b-c) = [(a+b)+c] [(a+b)-c] = (a+b)2 - c2 = (a+b) (a+b) – c2 = (a2+ab+ab+b2) – c2 = (a2+2ab+b2) – c2 = a2+2ab+b2 – c2 3.将下列各式变形为可利用平方差公式 计算的形式： （1）(a+2b+3)(a+2b-3) （2） (a+2b-3)(a-2b+3) （3） (a-2b+3)(a-2b-3) （4）(a-2b-3)(a+2b-3) （5) (3a-5b-2c)(-3a-5b+2c) [(a+2b)+3][(a+2b)-3] [a+(2b-3)] [a-(2b-3)] [(a-2b)+3] [(a-2b)-3] [(a-3)-2b] [(a-3)+2b] [(-5b)+(3a-2c)] [(-5b)-(3a-2c)] 1、（x－1）(x2 +1)(x+1) 2、(a－3)(a+4)(a+3)(a－4) ? 3、(2a－5b)(2a+5b)(4a2+25b2) 4、20042－2005×2003 思考！