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猫郑振铎.ppt
* ? 2002 Intel Corporation. All Rights Reserved. 猫郑振铎 概说文章内容 来历 外形 性情 事件 结局 作者的情感态度 第一只 第二只 第三只 概说文章内容 来历 外形 性情 事件 结局 作者的情感态度 第一只 邻居家 花白 雪球状 活泼 忧郁 自然死亡 酸辛 第二只 舅舅家 黄色 更活泼、有趣、不怕人 学会 捉鼠 被路人捉走 怅然 第三只 捡来 花白瘦难看 天生忧郁、懒惰 被误解吃鸟 意外 死亡 难过、伤心、良心不安 角色代入读课文 把握情感、节奏、语气,想象情境和角色身份,按照三只猫的故事,选读文章。 (叙述性的文字和对话文字的部分) 主题自由谈 以“关于《猫》,我想谈谈( )”为主题,自选角度和关键词,和大家分享你的观点和看法。 (大家的关键词:性格、被冤枉、误解、良知、以貌取猫、偷猫的人、人与猫的关系) 人与动物的关系透视 我们已经接触过被囚禁的华南虎、被逼向悬崖的羚羊、被当做图腾的狼,结合你所了解到的人与动物故事,关于“人与动物的关系”,你有怎样的新的认识? 作业与思考 1、分享你和动物的故事 2、围绕“我们如何将构建人与动物的平等和谐的关系落实到行动中”,起草一份倡议书。(倡议书中需要包含一些操作性较强的具体建议)。 * * * * * * * * * ? 2002 Intel Corporation. All Rights Reserved. * * * * * * * *
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