计算机组织与结构CH0课程要求.pptVIP

计算机科学与技术学院 2007年8月 课程的目的和任务 计算机系统：硬件和软件的综合体。 本课侧重点：学习计算机单机系统组成结构； 学习各组成部分的工作原理。 学习目的： ???????1）建立计算机系统的整机概念，理解软硬件的关系和逻辑的等价性； ???????2）深入了解计算机各部件的的组成原理、工作机制以及部件之间的相互关系； ???????3）加强硬件分析和设计的基本技能和方法，培养和提高计算思维能力。 课 程 的 性 质 本课程与其它课的关系 课程内容的安排 教材及主要参考书 国内出版的代表性学术刊物 成绩评定方法 几点要求 * 本课程是专业基础课，是一门（簇）承上启下的课程。 数字逻辑（64学时） -----技术基础课 -----专业基础课 -----专业课 电工技术 数字电子技术 微机与接口技术 单片机应用 计算机网络 网格计算 …… 计算机组成原理（88学时） 计算机体系结构（48学时） 计算机组织与结构 （72学时） 高性能计算 SOC设计 移动计算技术 先修课：数字电子技术； 后续课：微机原理与接口技术 计算机网络 计算机系统结构 单片机原理及应用 …… 第1部分 概述（4学时） 第4部分 CPU（22学时） 第2部分 数字逻辑（8学时） 第3部分 指令系统（10学时） 第5部分 存储器（10学时） 第6部分 I/O系统（8学时） 第7部分 计算机系统结构简介（6学时） 第8部分 计算机系统性能评价（4学时） 总 线 教材： [1]Linda Null，《计算机组成与体系结构》,机械工业出版社,2006年8月 [2]罗克露等，《计算机组成原理》，电子工业出版社，2004.8 主要参考书： [1]俸远祯等，《计算机组成原理》(修订本),电子工业出版社,1996年1月 [2]王闵，《计算机组成原理》，电子工业出版社，2001年1月 [3]M. Morris Mano，《Computer System Architecture》，Third Edition，清华大学出版社（影印版），1998年5月 [4]蒋本珊，《计算机组成原理》，清华大学出版社，2004年3月 [5]William Stallings，《Computer Organization and Architecture》，Fifth Edition， 高等教育出版社（影印版），2001年8月 计算机学报 软件学报 计算机研究与发展 小型微型计算机系统 …… 1.总评成绩＝平时成绩×30%＋期末考试成绩×70% 2.平时成绩＝到课率＋作业登记 3.到课率：　40分　每缺课一次扣4分 4.作业完成：60分　每缺一次作业扣10分 怎样联系我: zhaoyunlong@ 电话办公室：计算中心105室 * * * 课前预习，课后及时复习做习题，不无故旷课 课堂练习是教学的重要组成部分，要认真对待 答疑并及时反馈教学意见 答疑时间：每周三晚7:00至10:00 课程网址：8/jisuanjizuzhiyujiegou.asp