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- 约1.95千字
- 约 24页
- 2017-08-10 发布于安徽
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“控制”南京市三模作文评讲 原题再现 Title Title Title 阅读下面的材料,按照要求作文。 有位记者曾经采访作家卡波蒂,问他:“你说的‘控制力’的准确含义是什么?”作家回答:“我指的是始终在风格上和情感上掌控你的材料。一个句子,尤其是临近结尾的句子,如果乱了一处节奏,或者分段失败,甚至标点有误,就可能把整个故事给毁了。亨利·詹姆斯就是善用分号的大师,海明威则是一流的分段行家,而弗吉尼亚·伍尔芙从来没写坏过一个句子。” 上述材料引发你怎样的联想和感悟?请以“控制”为题,写一篇不少于800字的文章。角度自选;立意自定;除诗歌外,文体自选。 审题 (一)“控制”的词义 1.掌握住不使任意活动或越出范围;操纵。如:控制疫情;控制局势;控制人数。 2.使处于自己的占有、管理、或影响之下。如:控制金融市场;制高点的火力控制了整片开阔地。 (二)题意理解 控制,是指对事物起因、发展及结果的全过程的一种把握,是能预测和了解并决定事物变化结果的一种行为。题目的内涵要在行为上挖掘。 控制,呈现出人、事、物等个体的变化,也涉及人与人、物与物、事与事、人与物、人与事等各方面的关联。因此,题目的外延很大。 “控制”是一个中性词。所给材料中控制的含意是积极的,但题意不排斥消极的控制。 审题 (三)立意角度 1.从控制的内涵、对象、理由、方式等方面思考,确定立意,构思作文,视为切合题意。 控制
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