教育管理系统.doc

教育管理系统 建设方案 目 录 1概述 4 1.1 系统目标 4 1.2 系统特点 4 1.3 教育管理软件基本功能 5 1.4 教育管理软件性能概述 7 1.5 教育管理软件数据结构流程图 8 1.5.1 教职工管理业务过程 8 1.5.2学生管理业务过程 8 1.5.3教室管理业务过程 9 1.5.4成管理业务过程 10 1.5.5课表管理业务过程 11 1.5.6 系统功能结构图 13 1.5.7作业管理系统顶层数据流 13 1.5.8作业管理系统二层数据流 13 1.5.9学生管理子系统顶层数据流 14 1.5.10学生管理子系统二层数据流.JPG 14 1.5.11按班级排课管理子系统顶层数据流 15 1.6 参考 16 2总体设计 17 2.1 系统设计原则 17 2.1.1先进性原则 17 2.1.2易用性原则 17 2.1.3实用性原则 17 2.1.4易扩充性原则 17 2.1.5安全性和完整性 18 2.1.6可行性原则 18 2.1.7经济性原则 18 2.2 系统结构 18 2.2.1 系统体系结构 18 2.3.3 软件环境 19 2.3.4 硬件环境 19 2.4 接口设计 20 2.4.1 用户界面设计 20 2.4.2 数据库接口 20 3系统安全与性能设计 21 5.1系统硬件安全 21 5.1.1 主机设备安全 21 5.1.2 网络设备安全 23 5.2系统软件安全 23 5.2.1系统软件安全 23 5.2.2应用软件安全 23 5.2.3 Internet服务安全 24 5.2.4 数据库系统安全 25 5.3 系统安全管理 27 5.3.1物理环境安全 27 5.3.2 安全评测 27 5.4 系统性能设计 28 5.4.1系统可维护性 28 建立明确的软件质量目标和优先级 29 使用提高软件质量的技术和工具 29 5.4.2系统可靠性 30 软件容错技术 31 软件复杂性控制 32 软件在线自检技术 32 “瘦客户”技术 32 Web应用系统的优化技术 32 6软件测试方案 33 6.1 单元测试 33 6.2 集成测试 33 6.3 系统测试 34 6.4测试技术和工具 34 6.4.1软件测试技术 34 6.4.2软件测试工具 35 1概述 1.1 系统目标 利用计算机技术、网络技术、数据库和软件技术实现从过去部份管理学校各部门到集教育、师资、后勤、行政的全部数字化、信息化管理的目的 1.2 系统特点 1、使用PHP语言进行统计构架和编写，浏览器/服务器模式的方式进行系统架构。 2、便于安装和维护,使用集成APACHE服务器、MYSQL数据库，以及PHP环境，打成二进制安装包，也可根据客户要求进行其它环境的配置与安装。 1.3 教育管理软件基本功能 本系统应能实现以下一些主要功能： 1. 学校基础数据的录入、修改、删除、查询、打印和数据维护管理等功能； 2. 学生基本信息的录入、修改、删除、查询、统计、打印和数据维护管理等功能； 3. 教职工基本信息的录入、修改、删除、查询、统计、打印和数据维护管理等功能； 4. 学校基础设施基本信息的录入、修改、删除、查询、统计、打印和数据维护管理等功能； 5. 教务管理信息的录入、生成、修改、删除、查询、统计、打印报表和数据维护管理等功能。其中应包括： a) 学生成绩、考勤等的录入、修改、删除、查询、统计、打印报表和数据维护； b) 教职工业绩的调查、查询、统计，提供决策支持； c) 学期教学计划的制定、修改、查询、打印报表和数据维护； d) 课表的自动生成、修改、查询、打印，实现排课的自动化； e) 学生选课的实行、修改、查询、统计、打印和数据维护； f) 学生考试信息的生成、修改、查询、打印。 6．课程管理： 各科课程的信息管理、查看。 7．资产管理：资产类别管理，使用状态、增加方式、资产借入资产借出、资产归还、资产维修 8．课表管理：期类型管理，学期信息管理，按班级排课，按教师查询课表信息，按班级查询课表信息，按教室查询课表信息 9．公开课讨论区：贴主课文后，后面功能同于BBS论坛，供大家讨论发表意见。要求大容量，能存绪多年的资料 10：教学备课区： a.原始教学交流区：各学科、各班级备科区（老师上传教案、课件、练习、试卷，其他老师可以反馈讨论评价） 实现分学科，分年级管理，为每个年级的每个备课组提供一个讨论空间。实现各老师之间的快捷交流评价，评价时可以让评价教师选择匿名功能，以便老师能真正畅所欲言。 b.精品素材保存区：（经过讨论改进后的教案、课件、练习、试卷放在此处，以备下一年老师使用，并要求有大容量能存绪多年的教案） 10. 教师日常管理区:（含教师信息管理