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南 安 市 水 头 中 心 小 学
★ 学校办学绩效综合考评实施方案
为了落实《福建省教育厅关于加强中小学校园精细化管理的意见》(闽教基〔2011〕61号文)、《福建省教育厅贯彻教育部关于进一步加强中小学校督导评估工作意见的通知》(闽教督〔2013〕6号)、《关于印发福建省学校德育工作测评方案(试行)的通知》(闽委教宣〔2010〕55号)、《南安市教育局关于印发南安市教育系统创建安全发展学校实施方案的通知》(南教综〔2013〕27号)等文件精神,贯彻落实科学发展观,进一步引导各校规范办学行为,促进素质教育,创建学校特色,树立全面发展的质量观和人才观,提高办学效益,经研究决定,自2014年秋季开始,水头中心小学将采用分类竞争、量化考评的方法对各校进行综合考评。现根据学校实际情况,制订本实施方案。
一、考评项目
(一)学校管理
1.综合督导情况
2.专项督导情况
3.教学研讨活动
4.教学质量抽检
5.学校获奖荣誉
(二)教师参加各级各类竞赛获奖情况
1.教育教学论文、教学设计、反思、案例、范文写作、心得体会获奖或发表
2.教学具、课件制作、优质课评选、演讲、说课等教学技能竞赛
(三)学生参加各级各类竞赛获奖情况
1.参加竞赛
2.作品发表
(四)扣分项目:
1.学校发生严重师德违纪事件,已经查实的,实行“一票否决”,该学年不予评奖。
2.学校在该学年由于管理不力发生安全事故,实行“一票否决”,该学年不予评奖。
3.各级教育行政主管部门布置的工作没有落实或落实不到位,将视情况扣分处罚,甚至不予评奖。
4.学校考勤制度不严格,造成教师擅自离岗的,每人次扣2分。
5.各校选送的参赛作品(如教师论文、学生征文等)定为抄袭的,每人次扣1分。
二、考评方法
1. 遵循“分类综合评定”的评价原则。按照不同办学规模对学校进行分类。
A类学校(7所):中心、朴里、奎峰、埕边、西锦、龙门、大盈
B类学校(6所):后房、下店、紫封、康龙、锦龙、文斗
C类学校(7所):劳光、仁福、上林、邦岑、溪南、呈美、新营
D类学校(6所):后峰、四乡、朴山、新厝、新二、星辉
2.中心小学将视情况全面检查或抽查学校工作,并及时公布检查结果。
3.每个考评项目的第一名得10分,第二名得9分,第三名得8分,以此类推。
4.每个考评项目分若干子项目,先由学校根据每个子项目自评,再同检查级根据考评情况计算出考评分。根据考评分排出该校在该项目的名次。
5.学校名次的排列,以考评项目考评得分多者为前。考评项目考评得分相同者,以考评项目第一名获得最多者为前。考评项目第一名次数再相同者,以考评项目第二名获得最多者为前,考评名次的排序以此类推。
6.考评周期为一学年。每学年末,各校对照类别、标准进行自评,学年末累计汇总后送交中心小学统计汇总。
7.依据考评结果,每类学校按综合得分排名评定为办学绩效“优秀”“良好”“一般”三个等级。
8.考评积分将作为各校评选各级各类先进学校的主要依据。
三、其他说明:
1.师生参加各级党委、各级人民政府、教育部、福建省宣传部、福建省教育厅、泉州市宣传部、泉州市教育局、南安市宣传部、南安市教育局、教师进修学校、水头中心小学主办的各类竞赛及各级文化体育新闻出版局举办的田径、篮球、足球、乒乓球、棋类等传统项目体育赛事方可参与积分,其他各级各类比赛一律不予积分。
2.教师论文发表或指导学生作品发表于CN刊物须提供中华人民共和国国家新闻广电局的学术刊物检索和中国知网、维普资讯、万方三种大型文献检索数据库的论文检索材料。
3.师生获奖以学年计算,同一内容以最高成绩统计。学年末累计汇总时应提供获奖证书原件和文件,同时提交复印件1份。
附件:1.水头中心小学学校工作绩效综合考评表
2.水头中心小学安全工作考评表
3.水头中心小学德育工作考评表
4.水头中心小学教学工作考评表
5.水头中心小学特色学校建设考评表
6.水头中心小学专用教室管理与使用考评表
南安市水头中心小学
2014年9月1日
水头中心小学学校工作绩效综合考评表
受评学校: 所属类别: 考评时间: 总得分:
考评
项目 考评内容 评分标准 自评得分 考评得分 学
校
管
理 1.综合督导情况 中心小学组织的期初工作检查、素质教育督导等综合督导,同类校的第一名得10分,第二名得9分,第三名得8分,以此类推。 2.专项督导情况 中心小学组织的安全工作、德育工作、教学工作、特色学校建设、专用教室管理及使用等专项督导,同类校的第一名得10分,第二名得9分,第三名得8分,以此类推。 3.教学研讨活动 承担教学研讨活动,学片级每次0.5分,中
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