《兽医微生物学》课程教学改革.pdfVIP

158 安徽农学通报，AnhuiAgri．Sci．Bul1．2015，21(07) 《兽医微生物学》课程教学改革 邱 立 王兴龙 姜艳芬 张耀相 杨增岐 (西北农林科技大学动物医学学院，陕西杨凌 712100) 摘 要：针对 《兽医微生物学》课程进行 了教学方法改革，主要措施如下：引入多本教材，加大多媒体教学信息 量；实验课程考核以操作技能为主，鼓励学生参加有关实验操作的竞赛；实习课鼓励学生设计实验项 目，教师 指导完成；改变考试的考核方式等。通过课程教学改革，提高了学生的积极性，培养了学生的创新能力、协调 能力，最终提高了《兽医微生物学》的教学质量。 关键词 ：兽医微生物学；课程教学；改革 中图分类号 G642．0 文献标识码 A 文章编号 1007-7731(2015)07—158—02 《兽医微生物学》是动物医学专业的专业基础课 ，对 告 占40％，实验操作技能 占40％。并且鼓励学生参与实 学生学习本专业起着桥梁和承前启后的作用。创新型人