点、线、面之间的位置关系.doc
点、线、面之间的位置关系
2.1.1、1.平面的概念:平面是没有厚薄的,可以无限延伸,这是平面最基本的属性2.平面的画法: 1.点A在线m上:Am; 2.点A在面上:A;
3.直线m在面内:m; 4. 直线m与面交于点A:m=A;
5.面与面相交于直线m:=m;
4、点与平面的关系:平面内有无数个点,平面可以看成点的集合。
点A在平面α内,记作:
点B在平面α外,记作:
A例1、判断下列各题的说法正确与否,在正确的说法的题号后打 √ ,否则打 × :
1)、一个平面长 4 米,宽 2 米; ( )
2)、平面有边界; ( )
3)、一个平面的面积是 25 cm 2; ( )
4)、菱形的面积是 4 cm 2; ( )
5)、一个平面可以把空间分成两部分. ( )
公理1 如果一条直线上的两点在一个平面内, 那么这条直
您可能关注的文档
- 湘潭大学研究生国家奖学金申请成果统计表.doc
- 湘潭市民办中等职业学校年检细则.doc
- 湘西自治州物价局网络设备询价文件.doc
- 湘雅医院病友服务中心.doc
- 湛江中科一体化项目部分.doc
- 湛江市2012年普通高考测试(一).doc
- 湛江市2015年普通高考测试题(一).doc
- 湛江市体育局体育器材采购.doc
- 湛江市公安消防局个人.doc
- 湛江市城市污水处理有限公司.doc
- 小学数学教学:新型阻燃材料性能测试数据的多元统计分析论文.docx
- 数学建模视角下高中数学课堂教学改革与创新研究论文.docx
- 高中英语阅读教学中的金融风险预测模型构建研究论文.docx
- 初中科技创新社团活动对学生团队合作与沟通能力的提升论文.docx
- 初中英语教学中学生英语写作能力培养的实践探讨论文.docx
- 基于戏剧教育的初中化学教学创新研究论文.docx
- 小学英语课堂教学中学生自主学习能力的培养研究论文.docx
- 初中物理实验课科技创新教育创新模式研究论文.docx
- 叶酸靶向纳米脂质体载紫杉醇对肿瘤细胞凋亡相关基因表达的影响论文.docx
- 历史人物评价方法在高中历史教学中的史料解读与批判性思维培养研究论文.docx
原创力文档

文档评论(0)