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鲁教版必修一1.2《时间和.位移》WORD教案8.doc
2010年9月3日 学案3
科目 物理 课题 2、时间和位移 班级 高一 班 姓名
学习目标:理解时刻和时间间隔、位置、路程和位移,知道矢量和标量。
学习重点:理解时刻和时间间隔、路程和位移的联系和区别。
学习难点:会表示位移,矢量的理解
一、前置作业:
(一)知识回顾:物体视为质点的条件是什么?
(二)新课:
1.时刻和时间间隔:(1)时刻:用时间坐标轴上的 来表示。
(2)时间间隔:用时间坐标轴上的 来表示。
2.路程和位移:
(1)在物理学中用位移来表示物体的 。我们从物体的 到 作一条有向线段,用这条有向线段表示位移。位移既有 ,又有 ,是矢量。
(2)路程是物体沿 经过的实际长度。路程只有 ,没有 ,是标量。
3.矢量和标量:矢量是既有 又有 的物理量,标量是只有 ,没有 的物理量。矢量相加与标量相加遵从不同的 。
二、课堂探究:
(一)、时刻和时间间隔
1、区分下列概念:
“3秒初”、“3秒末”、“第4秒初”、“3秒内”、“前3秒”、“第3秒”
2、在时间坐标系中对应时间和时刻:
练习:在时间轴上标出“第3个2秒”。
(二)、路程和位移
1、位移方向如何表示?
2、路程和位移的区别和联系:
例:一质点沿一边长为2m的正方形轨道运动,每秒钟移动1m,初始位置A点,如图所示。则它在前3s内的位移大小为_________m,路程_________m;第3s内的位移大小为________m,路程为_________m
※结论:
(三)矢量和标量
1、学过那些物理量是标量?如何合成?
2、矢量位移如何合成?
※结论:
(四)用坐标表示直线运动的位置和位移
1、在同一直线中位置由 确定。位移由 表示。
2、Δx的正、负代表什么?
三、练习:
1、下列说法中表示时刻的是:( )
A、3s 末 B、前3s内 C、第3s内 D 、从 3s 末到 4s末
2、下列说法中表示同一时刻的是( )
A 第2s末和第3s初 B 前3s内和第3s内 C 第3s末和第2s初 D第1s内和第1s末
3、下列是指位移的是( )
A标准田径场的跑道的周长为400米 B汽车里程表上显示的千米数
C乘火车由北京到上海的直线距离约1080公里 D计量跳远运动员的比赛
4、关于路程和位移,说法正确的是:
A.路程是标量,即位移的大小 B.物体的位移大小总是小于或等于物体运动的路程
C.物体的位移为零,路程也一定为零 D.位移是矢量,位移的方向即质点的运动方向
5.气球升到离地面80m高空时,从气球上掉下一物体,物体又上升了10 m高后才开始下落,规定向上方向为正方向.讨论并回答下列问题,体会矢量的表示方向.
(1)物体从离开气球开始到落到地面时的位移大小是多少米?方向如何?
(2)表示物体的位移有几种方式?注意体会“+”“-”号在表示方向上的作用.
四、作业:14页4题 练习册
五、自我反馈:
0 1 2 3 4 5 6 t/s
A
D
C
B
A
B
C
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