夯实基础,磨砺思.pptVIP

夯实基础，磨砺思维，争创佳绩——2011年初三语文教学与复习建议 黔东南州教科所 陈子玉 纵观2011年中考语文答卷情况，引发我们诸多思考。现就初三语文教学与复习提出以下建议： 一、夯实基础，将语文知识系统化 从2011届中考可看出，学生的语文知识基础薄弱。字词、成语储存量小，表达方式、说明方法、议论方法、写作技巧、修辞方法没有分类掌握，以致语言知识与语言表达试题、文言文阅读试题、现代文阅读试题、作文题失分多。因此，在今后两个多月的复习中，要设法夯实基础，将语文知识系统化。下面提出一些具体的建议： 晨读晚练，夯实基础 诵读是积累语言材料、培养语感的基本方法，语文复习必须重视诵读这个环节，建议每天早晨安排20分钟诵读时间，制订好诵读计划。下面的内容供指导诵读时参考： ①诵读初中教材中的文言文。可先读注释再读原文，通过诵读达到“三会”：会背诵，会翻译文章，会解释句中的关键词语。 ②诵读名句名篇。重点是教材规定的古诗文背诵篇目。通过诵读达到两个目的：会背诵，会默写。在此基础上向教材其他背诵篇目延伸。 ③ 诵读字、词(包括熟语)。一是教材注释中容易读错的字、词；二是复习材料中收录的同音字、多音字、形似字、容易读错的成语等。通过诵读达到“两记会写一通”：记字音，记字形，会写字，通词义。 ④时文美文。自选《读者》、《散文》、《杂文报》