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- 2017-08-10 发布于贵州
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鲁教版新起点英语一上《Un.it7 Fruit》教学设计.doc
Unit7 Fruit
教学目标:
1、提高学生的口头叙述能力,运用句型:It has got…. .
2、掌握引申句型:Its name is… Its color is… .引申单词,如:形容物品特征的单词big—small long—short thin—thick sharp—blunt nice rough—smooth soft—hard sour sweet bitter hot salt 以及颜色的单词。
3、培养学生自主合作,主动探究的意识。
4、培养学生自学能力。
5、扩展学生知识面,培养学生综合运用语言知识的能力。
教学内容
1、单词:peel pulp core
2、句型:It has got ….. .
3、描述某种果实的特征。
教学重点 学生能够较为流畅的描述果实的特征,扩展学生的知识面。
教具使用 多媒体课件、录音机、植物图片、植物实物
教学过程
教师点拨 学生活动
一、导入。
运用新教室对学生的新奇感,激发学生的学习兴趣。并导入主题:Plant
二、Review
通过复习引入课题。
复习内容包括花、树的各部分名称,由学生回答
三、New lesson
1、A game
Guess in game .
T : What about this part ? What are they ?(学生猜剩下的部分是什麽)
T : Look !(出
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