鲁教版物理八下11.1《宇.宙和微观世界》WORD教案3.docVIP

九年级物理人教版第一章多彩的物质世界 一、宇宙和微观世界学案 【学习目标】1、知道宇宙是物质组成的，物质是由分子和原子组成的； 2、了解原子的结构； 3、了解固态、液态、气态的微观模型； 4、对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解； 5、初步了解纳米技术材料的应用和发展前景。 【情境导入】 人们说广阔的宇宙是无边无际的，那么，这宇宙究竟大到什么程度？宇宙万物，变化万千，那么，这绚丽的世界到底是由什么组成的呢？这一切给人类留了许许多多的谜，引发了人类无限的遐想，激发了一代代科学家对它们孜孜不倦的观察和研究。那么，这一节课就让我们沿着科学家的探究的足迹，从宏观到微观作一次旅行，对这些问题作一些初步的探讨吧。 【自主学习】 任务一：阅读《宇宙是由物质组成的》，回答 1、我们人类生活在广阔的宇宙里，太阳是?????? ??中一千亿颗恒星中的一员，人类生活的地球在离太阳比较近的第???????条轨道上运行。目前发现的太阳系有???????大行星。太阳系是银河系中普普通通的一个小成员。 2、银河系是宇宙中一个普通的星系，描述它的大小最好用____做单位. 3、地球及其他一切天体都是由_______组成的。物质处于不停的 和 之中。 任务二：阅读《物质是有分子组成的》，回答 1、我们以分割糖粒为例说明分子概念：开始的分割会仍然保持甜的味道，但是继续分割下去，也就是当把糖粒分到没有甜味的时刻，那时的微小粒子就不再是糖了，即，保持糖这种物质原来性质的最小微粒叫做糖的“分子”。 2、物质由微小的粒子组成。这些微小粒子保持了物质原来的性质，我们叫它 。由于它的体积很小，通常以 作单位来度量。一般要用 观察。 3、宇宙是由____组成的，物质是由____组成的。 任务三：阅读《固态、液态、气态的微观模型》，回答 1、我们身边的物质一般以 、 、 、的形式存在。物质处于不同状态时具有不同的 。 2、图11.1-5中，液态的蜡凝固时中间凹陷，说明蜡凝固时体积 ；冬天室外盛水的水缸会“冻破”， 说明水凝固时体积 。盛有少量酒精扎紧口的塑料袋，放到热水中酒精发生 袋子会鼓起来；这些都说明，物质状态发生变化时 会变化。 3、固态物质中，分子排列十分紧密，分子之间有强大的作用力，具有一定的 和 。好比同学们在做课间操的队形。 4、液态物质，分子间的作用比固体的小，因而，液体没有固定的 ，具有 。好比同学们做完课间操解散了，在校园里自由活动。 5、气体粒子之间作用力小，故气体容易被 ，并具有 性。好比星期五同学们放学在回家的路上。 任务四：阅读《原子及其结构》，回答 1、物质由分子组成，分子又是由 组成的。 原子核 2、原子 N=n 3、原子的结构跟 的结构相似。 任务五：阅读《科学世界》，回答 1、纳米是 单位，符号是 ，1m= 。 2、纳米技术研究的对象是一小堆 或单个的 、 。 3、说出纳米技术对现代生活的影响。 【我的收获】对照目标，说出你的收获。 【达标检测】 1、物质从液态变成气态的时候，体积变化的正确说法是( ) A、体积都变小 B、体积都变大 C、有的体积变大，有的变小 D、无法判断 2、下列说法中，不正确的是( ) A、固体有一定的形状和体积 B、液体有一定的形状和体积 C、液体有一定的体积，没有一定的形状 D、气体没有一定的形状和体积 3、震灾后，灾区容易产生大量的致病菌感染人体。关于原子、电子、病菌（直径为微米级）的大小，按由小到大的顺序排列的是（ ） A．原子、电子、病菌 B．电子、原子、病菌 C．电子、病菌、原子 D．原子、病菌、电子 4、物质由 组成。分子由 组成。原子核外的电子绕 运动。 5、度量宇宙要用 作单位，度量分子要用 作单位。 N 核外电子n