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- 2017-08-10 发布于贵州
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鲁教版物理八下17.1《能.源家族》WORD教案3.doc
能源家族导学案 (共1课时)
教学目标:
知识与技能
1.记住什么是能源以及能源的分类方法。
2.常识性了解什么是一次能源和二次能源;不可再生能源和可再生能源;常规能源和新能源.
3. 了解什么是生物质能.
教学重点:
能源以及能源的种类
学具教具 :挂图
教学过程:
一:自主探究:(学)
1、引入:①我们知道煤炭的使用会带来温室效应,可各地的煤炭仍然在如火如荼地开采,你知道其中的原因吗?(学生思考后)
指出:②我们已经认识了各种形式的能.金属的冶炼、机器的运转、汽车、火车等交通工具的行驶,都需要能量.日常生活中烧饭、取暖、照明等,也需要能量.人类生活的一切活动都需要能量.
2、定义:能源
凡是能提供能量的物质资源叫做能源.使用能源的过程就是利用能量的过程;能源的广泛使用给人类文明带来了巨大进步.我们生活中利用的这些能量,它们的来源在哪里?或者说,我们利用了哪些种类的能源呢?
3、引导学生看书P148---P150,钩出重点知识,在不懂之处打上问号。
二、完成预习作业(验)
1、能源就是能提供 的物质资源(或物体)叫做能源.使用能源的过程就是利用 的过程.
2、煤、石油和天然气是由古代的 在长期地质变迁中形成的,所以称为 ,化石能源是当今人类利用的主要能源.我国目前利用的能源中90%以上是煤和石油.
3、人类生活中,还广泛利用食
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