鲁教版物理八下2.4《光的.折射》WORD教案5.docVIP

《光的折射》导学案 寿光市孙集一中 张春利 【学习目标】 知识技能： 1．认识光的折射现象了解光从一种介质斜射入另一种介质中时的偏折规律。 ．了解光在发生折射时，光路是可逆的。1．体验由光的折射引起的视觉现象，能用光的折射知识简单解释有关现象。 2．通过实验观察，认识光的折射现象。初步感受折射现象，增强热爱自然的情感尊重科学，培养实事求是的态度探究光的折射规律。用光的折射知识简单解释有关现象。设疑：如果光从空气中斜射入水中会看到什么现象？鼓励学生大胆猜测。 教师演示：使一束光从空气斜射入水中，观察光束在空气中和水中的路径。每组同学仔细观察，看看光的传播方向是不是还是直的？ 总结： _____________________________________这种现象称为光的折射现象。 补充：折射现象发生在两种介质的界面，并且是“斜射”，当光由一种介质垂直射入另一种介质时，方向不改变，折射现象的发生是有条件的。 知识点二：光的折射规律 演示光从空气射入水中时折射光线是向法线偏折？还是向界面偏折？ 改变入射角，从空气射入水中 A B C D 2、下列属于光的折射的是______ A．树荫下地上有很多光斑 B.人在河边看到“白云”在水中飘动 C．奇妙的“海市蜃楼”景观 D.从侧面看鱼瓶中的鱼变大了 3、一束光经过一三棱镜，试完成光经过棱镜后的传播径迹 4、有经验的渔民在插鱼时，不是向着看到的鱼的方向插，而是向着看到鱼的下方插，这是为什么呢？ 5、对比光的反射与光的折射的异同。 四、学后反思： 光是我们的朋友，通过本节学习，你对“光”肯定有新的认识，交流一下自己的收获，说说自己还有哪些的困惑，你一定会进步得更快。 空气 玻璃 空气 玻璃 空气 玻璃 空气 玻璃