鲁教版物理八下5.5《探究.串、并联电路中电流的规律》WORD教案9.docVIP

第五节 探究串、并联电路的电流规律 【课标指南】 1．知识与技能：探究串、并联电路中电流的规律；训练连接电路和使用电流表的技能． [来源:学+科+网]学法指津：解答这类题关键是认清电路和识别电流表测量的是谁的电流以及串、并联电路中电流的关系．[来源:Zxxk.Com] 思路导航：通过L1的电流为0.4A,通过L2的电流为0.6A,显然L1、L2是并联的,若是串联的,它们的电流应相等．A1要测通过L1的电流,那么A1必须跟L1串联,要测干路上的电流,那么必须将L1、L2两支路汇合后再接A2 ． 答案：①如图5-5-4甲所示 ②如图5-5-4乙所示 ③如图5-5-4丙所示 学法指津：解答这类题一定要注意题目中的已知条件，分析出各用电器的连接方式，电流表的量程的选择以及电流表的正、负接线柱的接法．[来源:学科网ZXXK][来源:Zxxk.Com][来源:学科网ZXXK]例题：我校电工小组在铺设供电线路时遇到以下问题：在一根已固定好的硬直塑料管内穿有三根颜色和规格均相同、彼此绝缘的电线，因此无法从伸出塑料管外电线的颜色、粗细等来辨别哪两个端点是同一根电线的首和尾．现用如图5-5-6所示的方框来表示不透明的硬直塑料管（它的两端相距几十米），其中a、b、c表示三根电线伸出塑料管左端外的3个端点，e、f、g表示三根电线伸出塑料管右端外的3个端点．请你就以上材料提出一个个问题，并写出解决该问题的猜想和所需的器材．注意事项：测试过程中不能移动或损坏已固定好的塑料管，也不能把导线从管内抽出来．请就以上材料完成以下问题． （1）提出问题： ； （2）解决以上问题所需器材： ； （3）解决以上问题的方法： ； （4）交流与合作： ． 思路导航：（1）提出问题：怎样辨别e、f、g这三个端点中的哪一个端点与a属于同一根导线的首和尾？ （2）所需器材：供电电压合适的低压电源一只，红、绿小灯各一只、约0.5m长的导线4～5根． （3）甲同学设计了如下表的测试方法． 电路连接情况 测试要点及辨别方法 方法 1）按图连接有关实验器材组成检测电路pq；2）用一根导线将bc连接在一起；3）将检测电路的p、q端分别与e、f、g中的两个相连，若灯泡发光，则剩下的一端a是同一根导线的首尾． （4）交流与合作：乙和甲两同学经讨论后得出新的方法如下： （1）按如图5-5-7所示电路连接相关器材；（2）用q端分别与f和g相连．（3）结论：q与f相连，若红灯（L1）和绿灯（L2）都亮，再将q与g相连，若只有绿灯（L2）亮，则对应关系为b与g；a与f；c与e各是同一根导线的首尾．（还有其它情况请同学们自己思考） 答案：略 学法指津：本题难点在于用学过的物理知识来解决实际的问题的能力．容易出错的地方在检测电路连接好后，有同学直接把检测电路的一端与a相连，另一端分别与e、f、g相连．这种方法主要是没有注意所选导线的长度与管中长度相差较大． 【知识回顾】 图 5-5-1 图 5-5-2 图 5-5-3 图 5-5-4 图 5-5-5 图 5-5-6 图 5-5-7 电流规律 并联电路中各点的电流关系 干路中的电流等于各支路的电流之和 I=I1+I2 串联电路中各点的电流关系 各点的电流相等 I=I1=I2