鲁教版生物七下《青春期》w.ord教案4.docVIP

生物：1.3《青春期》教案4（人教版七年级下） 　　知识目标： 　　1.知道青春期的特点。 　　2.能正确描述青春期的生理、心理变化 　　3.知道青春期的卫常识。 　　能力目标：通过活动，培养观察、思考能力；锻炼语言表达能力；展示表演的能力 　　情感态度 　　1.养成青春期卫生保健的习惯。 　　2.形成正确的性观念。 　　3.形成健康的心理和更和谐的人际关系。 　　教学重点和难点：青春期身体变化及青春期心理卫生 　　课前准备： 　　教师： 　　1.实物投影仪　　2.投影片　　3.年级学生情况　　4.指导学生排练小品 　　学生：预习，排练小品 　　教学设计： 学习内容 教师活动 学生活动 第二节 青春期???? 一、青春期的生理变化 身高、体重突增；卵巢、睾丸迅速发育；神经系统、心脏和肺功能明显增强 二、青春期的心理变化及健康度过青春期 课堂小结： 布置作业： 引言：青春期寄语 出示图片资料分析青春期生理方面的变化 根据讨论总结并强调卫生保健 提出问题，引出小品，引导讨论，明确方向。 强调正确对待青春期及调试方法。 有疑惑要及时与好朋友交流或与家长老师沟通。 聆听 观察、思考讨论交流 总结得出结论 演小品 讨论，解决疑惑，健健康康度过青春期。 养成良好的生理心理卫生习惯，珍惜人生的黄金时期——青春期。 　　教学过程：（P14---17） 板书设计 教师主导活动 学生主体活动