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不同板块编辑工作绩不同板块编辑工作绩效效科学衡量探究.pdf
口编辑与策划
组织或个人的投入产出情况。沿用这个概念,编辑工作
绩效大致可以概括为编辑在工作中所取得的各种业绩
及完成业绩时表现出来的职业操守,具体包括 “毛利”
等衡量经济效益的指标、“获得奖项”等衡量社会效
益的指标、工“作纪律与编辑职业操守”等衡量管理
效益的指标。当前,我国出版业采取的是事业、产业分
类改革,其管理思路具有明显区别。教育出版、大众出
版、专业出版的出版方向与服务对象明显不同。具体到
出版社,其内部存在多个出版板块,不同板块之间编
科学衡量探 辑工作的内容、方法与产生的绩效有着明显的差异。
衡量编辑绩效 目前一般从社会效益、经济效益及 双“
◎ 王礼祥 效”取得过程中的职业操守、劳动态度等角度出发,只
是在选择具体指标时不同的出版社会有所侧重,以切
合本社实际。
摘要:科学衡量不同板块编辑工作绩效事关考核的 二、不同板块编辑工作的差别
公平合理。在界定编辑工作绩效内涵的基础上,深入
分析编辑考核需要考虑不同板块的根本原因,指出衡 每一个板块都是出版社的现实组成部分,均有其
量编辑绩效应该标本兼治地消除不同板块的差别,提 存在价值与合理性。不同板块编辑的工作投入与产出
出相应思路及应注意的五个问题。
特别是经济效益的差别较大并不鲜见,出现这种状况
关键词:编辑;绩效;科学衡量 往往有其历史或现实的原因,如原有基础不同、发展
定位不同、人力投入不同,等等。当前不少出版社以经
随着出版社转企改制的推进和对提高工作效能 济效益和社会效益类指标来衡量编辑绩效,应该说是
符合编辑工作内涵的,但是存在一定不足,主要是这
的追求,员工绩效考核越来越受到重视。编辑是出版
些衡量指标只度量了编辑所取得业绩的多少,而对编
单位中一个比较特别的群体,因出版方向或产品线、
产品群建设分列不同板块 (如幼教板块、基础教育板 辑在业绩增长中的推动作用衡量不足。部分出版社在
块、人文社科板块等),而不同板块的原有基础不同、 对编辑绩效进行衡量时考虑到了不同板块之间存在
的差别,在绩效计算中做了消除这些差别的探索,如
产品的市场容量不同、人力投入不同,因此能否科学
将不同板块的业绩根据业绩取得的难易程度设定不同
地衡量不同板块的编辑工作绩效,事关出版单位能否
的绩效系数,以平衡不同板块编辑的利益。此举看似
科学、公平、合理地考核编辑,并有效发挥考核的正面
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