分析高校图书馆优势与大学生信息素养教育.pdfVIP

第 35卷第 1期 河南图书馆 学刊 2015年 1月 分析高校图书馆优势与大学生信息素养教育 张 晴 (南京师范大学泰州学院图书馆 ，江苏 泰州 225300) 关键词：图书馆；信息素养；教育 摘 要：信息化时代的到来，标志着信息素养也应成为当代大学生必须具备的基本素质之一。面对 目前大学 生普遍存在信息素养缺陷的现状和高校图书馆在资源、人才、技术等方面的优势，实行有效的信息素养教育具 有必要性和可行性 。 中图分类号 ：G258．6 文献标识码 ：A 文章编号 ：1003—1588(2015)01—0077—02 较完善，且技术手段也较为先进，可以成为大学生信 1 高校 图书馆优势 息素养教育的强大技术后盾。其灵活的联网合作和 1．1 信息资源优势 资源共享模式为大学生的信息检索活动提供 了极大 高校图书馆作为大学生获取知识和信息的重要 的便利，体现出资讯技术的十足魅力。高校图书馆 场所 ，内部的馆藏资源和文献资源以其丰富性和系 每年都将接受国家提供的先进技术设备以及数据库 统性表现出极大的价值。目前的高校图书馆皆已普 资源 ，图书馆将这些设备和资源运用到 日常服务中， 遍运用信息 自动化系统，在校大学生在获取信息资 可以有效提高图书馆的现代管理服务水平，以最先 源时更具有便利性 。随着现代各种 电子刊物的出现 进的技术资源和现代化的管理手段为大学生的信息 和普及，电子版文献也广泛运用于 日常的信息供给 素养教育提供强大的技术保障 ]。 中，很大程度上扩大了图书馆的信息资源数量。同 1．4 信息人才优势 时各类多媒体教学辅助系统及计算机网络资源的运 高校图书馆为了保证正常的服务，都会建立具 用也使高校图书馆 的服务质量向更广和更深程度发 有一定工作经验和信息技术水平 的工作人员队伍 ， 展…。各高校图书馆都极力建设高效数据库 ，在建 他们在信息的获取、处理以及创造上都有较强的能 立本馆 内部书 目数据资源库的同时联合全 国数据资 力，为大学生的学习提供 良好的技术服务，帮助大学 源共享体系，以丰富的信息资源来满足大学生 日常 生以最简捷的方式在复杂的资源数据库中找到需要 学习和信息素养教育的需要，高校图书馆应融汇众 的信息，完善 自身的知识结构。 多最新的信息资源和科研成果，为大学生提供了多 2 信息素养的基本 内涵 元化的信息资源 ，使大学生完善了自身的知识结构 。 1．2 信息环境优势 现代信息素养主要包含信息意识、信息知识、信 高校图书馆一般都位于学校的中心区域，地理环 息能力、信息道德四个方面的内涵。信息意识构成 境优越，建筑整体上也显得庄严肃穆，内部环境宽敞 了信息素养的前提条件，他体现的是人类对信息的 而明亮，整洁安静，呈现出浓厚的学习氛围。且 图书 感知能力，包括对信息的感受力、注意力、判断力等， 馆按照资源所属类别，都设有各学科专门的书库，如 一 定程度上决定了人们对信息的捕捉、判断、利用的 文学书库、科技书库、电子阅览室和 自习室等，充分满 自觉程度 。信息知识则是信息素养的基础，包括 足了广大学生的需求。图书馆内良好的学习环境、有 信息的特点、类型、传播方式、影响等方面，具有全面 序的管理、热情周到的服务 以及 自由宽松的阅读