云南中职学校专业设置与产业结构的适配性探析.pdfVIP

Jl：z．／la 艰2014年第25期 观察与思考 云南中职学校专业设置与产业结构的适配性探析 张 鑫 ，魏 娜 摘 要：根据 “十二五”期间云南省实现产业优化升级对人力资源的需求，从三大产业对接、六大支柱产业对 接、区域主导产业对接三个维度剖析云南省中职学校专业设置与产业结构的吻合度。结果显示，云南省中职学 校专业设置与产业结构在适配性方面存在明显错位，建议从调整专业布局、突出与支柱产业相应专业建设、推 进相关专业群的发展、打造社会经济发展急需的新兴专业四个维度，科学调整专业结构，瞄准产业发展需要 ，以 适应云南省产业结构发展趋势。 关键词：中等职业学校；专业设置产业结构；适配性；云南 作者简介 ：张鑫，女，云南大学职业与继续教育学院2012级硕士研究生，主要研究方向为职业教育、成人教育； 魏娜，女，云南大学职业与继续教育学院讲师，主要研究方向为职业教育学。 中图分类号：G715 文献标识码：A 文章编号：1674—7747(2014)25—0014—07 中等职业教育是服务于区域经济发展，为地 在办学规模、办学条件还是学生人数上，都 占据了 方经济提供一线技术技能型人才的教育，其专业 中等教育的半壁江山，成为中等教育的重要组成 设置与产业结构的发展密切相关。 “十二五”以 部分，为云南省培养了大批服务于生产一线的技 来，云南省经济处于高速增长的时期，其产业结构 术技能型人才。 调整、产业结构升级的步伐不断加快，如何动态调 (二)中职学校专业设置情况 整与优化 中职教育的专业结构，使其主动适应该 2010年，教育部颁布了 《普通高等学校中职高 地区的产业结构、支柱性产业 以及区域主导产业 专教育指导性专业 目录(试行)》，将中等职业学校 发展的趋势，是增强中等职业教育服务于地方经 专业 目录分为 19个专业大类、321种专业。根据云 济发展的前提，也是当前亟需解决的重要问题。 南省2013年中职教育招生的专业来看，中职学校 一 、 云南中职学校专业设置概况 所开设的专业涵盖了教育部中等职业教育专业 目 (一)云南中职学校发展总体情况 录中的19个行业大类，共设置245个专业 ，占目录 截至2013年，云南省共有中职学校 427所， 中321个专业的76．32％。如表 1所示，根据 《目 其中普通中专82所，成人中专 131所，职业高中 录》所划分的19个专业大类，云南省中职招生人数 177所，技工学校 37所，另有 12所其他中职教育 及专业设置均 占有不同比重。在招生人数方面，医 机构(教学点)。从学生人数看，2013年全省中职 药卫生类、交通运输、信息技术类招生人数均超过 学校招生 179685人，在校生 494103人，毕业生 20000人，占总招生人数的48．83％，接近总招生人 210191人。从办学条件看，云南省中职学校总 占 数的一半。18个专业大类 (不含其他项)招生人数 地面积达 24327．77亩，拥有图书916．45万册， 平均值9983人，其中医药卫生类招生人数42063 固定资产共计 777346．92万元。从区域分布看， 人，招生人数最多，是平均招生人数的4倍。 云南省 16个州市均开设了中职学校，其中昆明市 在专业设置方面，从总体上看，云南省中职的 开办学校数最多，达83所，占总数的22．82％，怒 招生计划共覆盖 19个专业大类。由表 1得出，信 江和迪庆开办数量最少，各 5所，占总数 的 息技术类、体育与健身、教育类、司法服务类这四 1．28％。现有中等职业学校中，被评定为国家级 个专业大类覆盖率最高，占《目录》中各专业大类 重点学校56所，省部级重