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2012届安徽人教版翰海拾珍新课标高中总复习(第1轮)化学:第15章第55课时_简单的化学实验设计、分析与评价.ppt
* (4)验证CO的方法是__________________ ____________________________________________________________________________ 。 点燃气体,火焰呈蓝色,再用一个内壁附着有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上,烧杯内壁的石灰水变浑浊 点燃E出口的气体,用内壁涂有澄清石灰水烧杯倒扣在火焰上,烧杯透明性变差,说明E出口气体是生成的CO。 * 1.下列化学实验能达到目的的是( ) A.用激光笔检验某KI溶液中是否溶有淀粉 B.加入适量溴水后过滤,可除去苯中的少量苯酚 C.向碘水中加入苯或酒精,均可从碘水中萃取碘 D.向AgCl沉淀中滴加少量KI溶液会出现黄色沉淀,可说明Ksp(AgCl)Ksp(AgI) A * 2.下列实验中,能达到预期目的的是( ) A.用过滤法除去Fe(OH)3胶体中的FeCl3 B.用25 mL碱式滴定管量取20.00 mL Na2CO3溶液 C.向某溶液中滴入BaCl2溶液和稀硝酸,来检验溶液中是否含有SO D.将Na投入到CuSO4溶液中置换出铜,来证明钠的金属性比铜强 B * 3.右图是气体制取装置,下列能用此装置制取气体并能“随开随用、随关随停”的是( ) B A.大理石和稀硫酸制取二氧化碳 B.锌粒和稀硫酸制氢气 C.浓盐酸和二氧化锰制取氯气 D.电石和水制取乙炔 此装置相当于启普发生器,使用的条件是块状固体与液体不需加热反应,生成气体难溶于水。 * 4.下列实验操作中,正确的是( ) A.称取16.25 g FeCl3,用100 mL蒸馏水溶解,配制1.0 mol·L-1 FeCl3溶液 B.为测定硫酸铜晶体中结晶水含量,称样时,先称取一定量的晶体,后放入坩埚 C.为检验酸性溶液中的Cl-和SO,先加硝酸银溶液,滤去沉淀后加硝酸钡溶液 D.向乙酸乙酯中加入饱和Na2CO3溶液,振荡,分液,除去乙酸乙酯中少量乙酸 D * 5.下列相关实验不能达到预期目的的是( ) C 相关实验 预期目的 A 相同温度下,等质量的大理石块、大理石粉分别与等体积、等浓度的盐酸反应 探究接触面积对化学反应速率的影响 B 把装有颜色相同的NO2和N2O4混合气的两支试管(密封)分别浸入冷水和热水中 探究温度对化学平衡的影响 C 在蔗糖中加入稀硫酸,水浴加热,再加入新制的氢氧化铜并加热 探究蔗糖水解产物具有还原性 D 两支试管中装有等体积、等浓度的H2O2溶液,向其中一支试管中加入FeCl3溶液 探究FeCl3溶液对H2O2分解速率的影响 * 6.下列实验不能达到目的的是( ) D * 7.下列实验设计能够成功的是( ) A.检验亚硫酸钠试样是否变质: 试样 白色沉淀 沉淀不溶解 B.除去乙酸乙酯中混有的乙酸: 混合液 溶液分层 得上层液体 溶解 硝酸钠溶液 稀硝酸 饱和硝酸钠溶液 振荡 分液 * C.证明酸性条件下H2O2氧化性比I2强:NaI溶液 溶液变蓝色 D.鉴定盐A的成分是FeBr2: A 30% H2O2溶液 稀硝酸及淀粉 适量硝酸酸化的AgNO3溶液 * A项中亚硫酸钠变质应被氧化成硫酸钠,检验时应使用氯化钡溶液和稀盐酸作检验试剂,而不应该使用硝酸钡和稀硝酸,因为在酸性条件下硝酸根(硝酸)能将亚硫酸盐(亚硫酸根)氧化成硫酸盐,干扰实验现象,A错误;B项中由于乙酸能和碳酸钠溶液反应生成可溶性的乙酸钠,且乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中的溶解度小,故可通过分液分离,B正确;C项中后续操作用到了具有强氧化性的稀硝酸,稀硝酸也能将I-氧化成I2,干扰实验现象,应改用稀盐酸,C错误;D项中并没有检验出Fe2+,因为硝酸具有强氧化性,将Fe2+氧化成了Fe3+,D错误。故选B。 * 二、非选择题(有4小题,共51分) 8.(10分)为探究SO2和NaOH溶液确实发生了化学反应,某实验小组的同学设计了下列三种实验装置。 * (1)写出SO2与过量NaOH溶液反应的离子方程式:________________________ 。 (2)从实验装置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中任意选择一种,简述出现的实验现象:选择的实验装置是 _________ ,实验现象为 ________________
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