2012届浙江人教版瀚海拾珍新课标高中总复习(第1轮)历史必修3第1单元第3课时 古代中国的科技与文学艺术.pptVIP

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2012届浙江人教版瀚海拾珍新课标高中总复习(第1轮)历史必修3第1单元第3课时 古代中国的科技与文学艺术.ppt

  研究主题二:中西方科技之路的分道扬镳   材料四明清时期中西科技,有人形象地将这一时期的中西科技比喻为“近代科学的晨光与传统科学的晚霞”。16世纪,当近代自然科学的曙光初照欧洲大陆时,中国传统科学技术也进入了自身发展的黄昏。这一时期中国影响最大的科技成就主要有李时珍的《本草纲目》、徐光启的《农政全书》、宋应星的《天工开物》以及《徐霞客游记》等。   16世纪中叶,在西方以哥白尼“日心说”为标志的近代科学诞生,同时西方的物理学、生物学等也突破了古代的范围,迎来了近代的黎明。稍加总结不难发现中西科学在特征和本质上的差异。中国科技领域主要是应用科学,科学研究仍主要是采用传统的整理典籍和总结经验的方法。与中国不同,同一时期西方科学的发展,主要是理论科学,大多数科学家科学研究的方法是观察和实验的方法以及数理逻辑推导的方法。16世纪中西科学在内容上和研究方法上的差别,正是近代科学与传统科学本质差别的具体表现。   研究主题三:焕发异彩的中西方文学   材料五《红楼梦》以贾、王、史、薛四大家族为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线,围绕两个主要人物的感情纠葛,描写了大观园内外一系列青年男女的爱情故事。同时,通过对这些爱情悲剧产生的社会环境描绘,牵涉到封建社会政治法律、宗法、妇女、道德、婚姻等方面的问题,昭示了封建社会末期的世态,暴露了封建贵族阶级及其统治的腐朽与罪恶,歌颂了追求光明的叛逆人物,通过叛逆者的悲剧命运宣告了这一社会必然走向灭亡。可以说,《红楼梦》是一部我国封建社会后期社会生活的百科全书。     材料六《哈姆雷特》塑造了的悲剧形象——哈姆雷特,其名言“人是一件多么了不起的杰作,多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么优雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长”。     请回答:   (1)根据材料概括孔子与苏格拉底思想的异同。(6分)     【参考答案】同:都强调美德与智慧的内在联系。异:孔子强调为政以德、仁;苏格拉底强调知德合一。(6分)   请回答:   (2)据材料三概括该时期希腊和中国精神觉醒的共同历史条件。(6分)    【参考答案】条件:铁器的使用促进了社会经济的新发展;(2分)社会关系发生重大变化;(2分)争霸战争,社会矛盾尖锐复杂。(2分)    请回答:   (3)从16世纪以后中西科技走上两种截然不同发展道路的经济、政治、思想因素,谈谈你从中得到哪些启示?(14分)    【参考答案】 ①经济因素:西方资本主义生产方式的产生发展为自然科学的发展提供了动力,而中国的小农经济使近代科学的发展缺乏土壤。(4分)   ②政治因素:西方17世纪以后先后发生资产阶级革命,建立资产阶级政权,为科技进步开辟了道路;中国腐朽的封建专制统治,阻碍科技进步。(4分)   ③思想因素:中国实行思想文化专制,禁锢思想,阻碍科技发展;西方经历文艺复兴和启蒙运动不断解放思想,有利于科技的发展。(4分)   启示:科技能否发展取决于社会环境。(2分)      请回答:   (4)根据材料五、六,结合所学知识指出两部文学作品主要思想的差异,对中西方社会发展产生怎样的不同影响?(11分)    【参考答案】思想差异:《红楼梦》描写了封建贵族大家庭的兴衰变化,对明清封建社会及封建礼教进行深入的揭露和批判。(3分)《哈姆雷特》歌颂人性的伟大、高尚与尊严,倡导人文主义精神。(2分)   影响不同:《红楼梦》的思想精神并未对传统思想产生巨大的冲击。(2分)《哈姆雷特》的思想把人、人性从宗教束缚中解放出来,对后来的启蒙运动有直接的影响作用,推动了人们的思想解放和文化科学事业的发展。(4分)     (2)宋词辉煌的原因:①商业发展,城市繁荣,奠定物质基础;②市民阶层扩大,思想感情更丰富,诗歌已满足不了;③两宋阶级、民族矛盾尖锐,词更能表达思想感情。   (3)元曲兴盛原因:①城市经济繁荣,是元曲兴盛的经济基础;②统治者的享乐需要和城市市民的文化需求;③元代社会矛盾复杂,需要各种形式表达思想感情;④民族交流频繁(尤其北方各族);⑤元杂剧本身形式活泼、语言通俗,容易为人们所接受。     (4)明清小说繁荣的原因:①根本原因:明清政治、经济出现新的景象,社会生活日趋复杂;②商品经济发达,城市大量兴起,市民阶层壮大,对通俗文学需求增加;③封建制度开始衰落,社会矛盾加剧,不少文人开始对现实进行批判;④印刷术的不断发展,为小说的传播创造条件。     3.魏晋、唐代、两宋、明清时期的政治、经济和思想对绘画特征的影响。   (1)魏晋以来:社会的动荡和佛教、道教的发展,引发了人们对儒学的反省,一些崇尚气节的文人在政治舞台上屡屡碰壁,却不愿与流俗为伍,逐渐形成了一个以道德情操和理想人格为号召的士人群体

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