2012年高考第一轮复习 名师大讲堂 第5章第1节生态系统的结构.pptVIP

　第5章　第1节　生态系统的结构 重难点聚焦 考点1 生态系统概念的理解　 　 （1）两大组成部分：生物群落和无机环境。 （2）四种基本成分：生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量。 （3）相互关系如下： 生态系统 生物群落 生产者 消费者 分解者 无机环境：非生物的物质和能量 1.生态系统的组成 　2.生态系统的功能 　生态系统是各成分之间通过能量流动和物质循环而相互作用的自然系统，是一个具有自动调节能力的统一整体。 　3.生态系统的范围及大小 　生态系统有一定的时间和空间范围，生态系统的空间范围有大有小，种类多种多样，具有多方面的差异。大的如整个海洋、陆地，其他如一条河流、一片草地、一座山林、甚至一块农田、一个池塘可以看做是一个生态系统。 　4.生态系统的种类 　（1）自然生态系统有：海洋生态系统、淡水生态系统、森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、冻原生态系统等。 　（2）人工生态系统有：农田生态系统、人工林生态系统、果园生态系统、城市生态系统等。 　三者的关系是上下位关系，范围不断扩大，关系图如下： ①同一空间的同种生物的所有个体=种群 ②同一时间同一空间中所有的种群集合=群落 ③群落与无机环境相互作用=生态系统 　5.生态系统与种群、群落的关系 　例1下列组合中，依次属于种群、群落、生态系统的一组是（ ） 　①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫②崇明岛东滩的全部生　物③东方绿舟的全部生物及无机环境④九段沙湿地的全部动物及绿色植物 　　　　A.①②③　　B.②③④ 　　　　C.③④①　　D.①②④ 　　解析：①是同一空间同种生物的所有个体，属于种群范畴。②是一定区域内所有的生物，属于群落范畴。③包括了全部的生物和其生存的环境，属于生态系统范畴。 　　答案：Ａ 　　1.下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是（） 　　①珠江河滩上的全部生物②鼎湖山上的全部动物和植物③白云山上的全部生物和无机环境④华南植物园里的珐蛱蝶幼虫、蛹和成虫 　　A.②③①　　B.③④① 　　C.④①③　　D.④①② 　　解析：选C。②鼎湖山上的全部动物和植物既不能说是种群也不能说是群落。群落再加上无机环境则构成生态系统， 所以②也不是生态系统。 　　2.以下可称为生态系统的是（　　） 　　A.一个湖泊中的浮游生物和所有分解者 　　B.烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物 　　C.一个池塘中的所有水蚤和分解者 　　D.一个鱼缸中的所有金鱼和水草 　　解析：选B。只有选项B含有生态系统的两大部分，而其他三个选项只含有生物 考点２ 生态系统组成成分分析　 　 1.生态系统各成分的地位及作用 物质：无机物→有机物 能量：太阳能 化学能 无机物中的能量 化学能 细菌等营腐生生物 有机物→无机物 物质循环中关健成分 分解者 主要指动物，还包括营寄生生物 直接或间接以生产者为食，有利于植物的传粉或种子的传播，能够加快生态系统中的物质循环 最活跃的成分 消费者 阳光、水、空气等 主要指绿色植物；还包括一些化能自养型生物 实例 生物群落赖以生存和发展的基础 作用 主要成分基石 地位 非生物成分 生产者 生物成分 光合作用 化能合成 作用 　（1）生产者：自养生物 　①绿色植物是生产者最主要的组成成分。生态系统中流动的能量　基本上来源于绿色植物固定的太阳能。其次是光合细菌和化能合成细菌等，如蓝藻、硝化细菌。它能通过光合作用或化能合成作用将无机物转变成有机物，把光能或无机物中的能量转化为稳定的化学能储存在有机物中，是生态系统的基石。是一切生物的物质和能量的源泉。 　②绿色植物决定一个生态系统的形态结构，植物的结构越复杂，生态系统的自我调节能力越大，稳定性越强。 　③绿色植物是沟通生物群落和无机环境的桥梁，是生态系统中物质循环最基本的环节。 　（2）消费者：异养生物 　在生态系统中的地位，要从不同的角度进行分析。 　①从物质和能量流动的完整性角度看，它是可有可无的，不是生　态系统必要的基本成分。 　②从它在生态系统中与其他生物类群的关系看，它有着自身的作　用。是生态系统中任何成分都无法替代的。它能加快生态系统物质循环，对于植物的传粉、受精、种子的传播等方面有重要的作用。 　（3）分解者：异养生物 　能通过自身的分解作用将有机物转变成无机物，归还到无机环境中去。如果没有分解者，动植物的遗体残骸就会堆积如山，生态系统就会崩溃。所以，它和生产者一起实现物质在无机环境和生物群落之间的循环。 　（4）非生物成分的物质和能量 　无机环境中，光能是所有动植物生命活动的最终能量来源 　　①所有的植物不一定都是生产者，如菟丝子是营寄生，属于消费者。 　　②动物不都是消费者，如腐生性动物秃鹫、蚯蚓、蜣螂等属于分解者。