初一语文现代文阅读.docVIP

现代文阅读第一课时 分析记叙文的六要素、线索、顺序和人称阅读指导阅读记叙文首先要掌握记叙文的六要素，即时间、地点、人物及事情的起因、经过和结尾。它们在记叙文中既相互联系，又独立存在，在阅读中，只有把握了这六个要素，才能理解文章的内涵。记叙文的线索是记叙文布局谋篇的重要因素，是它把表现中心思想的主要材料贯穿起来形成一个有机整体的。阅读记叙文时，要设法找出记叙文的线索，并沿着它逐步弄清各个段落、层次及至全篇的思想内容。弄清记叙文常用的三种记叙方法，即顺叙、倒叙和插叙。这三者之间无高下之分，阅读时要注意作者安排顺序的意图。阅读记叙文时，要理解记叙文的人称，一般情况下，记叙文的人称有第一人称和第三人称两种。精题选讲清明也许是三月，也许是四月，汾河河谷。雨像是一位喋喋不休的老者，把一些纷纷扬扬的语言，洒进山村的每一个角落。乡间小路上，打折雨伞沉思的诗人，被几朵落花打醒。远处的林荫下，避雨的牧童，骑在牛背上吹响了短笛。断断续续的音符轻轻滴在了绿叶上、草丛中，宛如一些透明的、纯真的梦。诗人赶忙凑上去，慈爱的问：“孩子，这附近有酒家吗？”少年抬起握着木鞭的手，指向了前方。黄昏中，村落朦胧，一家茅屋上有一面小旗在风雨中悄悄摇曳：杏花村。这时候，酒店的灯突然亮了，像母亲慈祥的眼睛，看着看着，诗人有点醉了。1、文中加点的“朦胧”在句中所做的成分是_____句子____ ，用它作定语，再写一个句子或短语