关于坐标对称的点的坐标.docVIP

23.2 中心对称（2） 学习目标 1．正确认识关于原点对称的两点的坐标间的关系； 2．能运用关于原点成中心对称的点的坐标间的关系进行中心对称图形的变换； 3．通过观察、实际操作，理解关于原点对称的两点的坐标间的关系，了解坐标系内中心对称作图的步骤及关键； 4．通过观察、操作、交流、归纳等过程，培养学生探究问题的能力、动手能力、观察能力以及与他人合作交流的能力； 5结合坐标系内点的坐标对称关系的学习，培养学生合作学习的意识和善于归纳类比的学习精神； 教学重难点 重点：关于原点对称的点的坐标关系； 难点：关于原点对称的点的坐标关系的探索； 学习过程： 一、复习巩固 1．什么是中心对称？什么是中心对称图形？怎样画一个图形关于某点中心对称的图形？ 2．关于轴，轴对称的点的坐标有哪些特点？ 二、关于原点对称的点的坐标 探究1：书P66探究 1、在图中画出各点关于原点O的对称点（在书上完成） 2、对照各组对称点的坐标，①它们的横坐标与横坐标绝对值什么关系？纵坐标与纵坐标的绝对值又有什么关系？②坐标与坐标之间符号又有什么特点？ 归纳：两个点关于原点对称时，它们的坐标符号 ，即点P(x,y)关于原点的对称点为P′( , ). 探究二：画出△ABC关于原点对称的△，并求出点 的坐标； A点坐标： B点坐标： C点坐标：