初三物理练习电学2.docVIP

初三物理练习-----电学 1．（08浙江台州）实验课上，同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中，闭合开关后，两灯发光．此时，一同学不小心把L1的 玻璃外壳打破了，结果L1熄灭，L2却更亮 了。这是为什么呢？他们提出猜想： 猜想一：可能L1处发生开路； 猜想二：可能L1处发生短路。 （1）根据 ▲ （填“串联” 或“并联”）电路的特点．可知猜想一是不正确的。 （2）针对猜想二，同学们找了一只电压表，分别并联在L1，L2两端，如图乙所示，假如猜想二成立，则两次读数有何特点？ ▲ 。 实验发现两次电压表均有明显读数，且L1两端电压比L2两端电压小。说明猜想二也不正确．你认为L1熄灭、L2更亮的原因可能是 ▲ 。 A．L1电阻变大 B．L1电阻变小 C．L2电阻变小 D．L1功率变大 2．（08广东佛山）王进同学想测定两个不同灯泡的额定功率，他使用的器材有：6V恒压电源、量程0～0．6A的电流表、量程0～3V的电压表、规格为“8Ω lA”的滑动变阻器、开关各一个，导线若干。灯泡L1和L2的额定电压分别为3V和4V、电阻都大约是5Ω（设不同电压下，电压表的读数都准确） （1）王进同学用如图所示的电路测量灯泡L1的额定功率．在闭合开关S之前，应把滑动变阻器的阻值调到最大．闭合开关S后，向________（填A、B）端调节滑动变阻器的滑片P，当电压表的读数等于3V时，记下________的读数，即可算出灯泡L1的额定功率 （2）若仍用这个电路与器材测量灯泡L2的额定功率，存在两个隐患．你能说出是什么隐患吗？（注：不要求写分析过程） （3）若再给你一个阻值R＝1Ω的标准电阻，你能用原来的部分 器材测出灯泡L2的额定功率吗？画出你设计的电路图，并 简要说明你的办法． 3．（08宁波）去年暑假小科同学去外地旅游时发现两个现象： （1）在公交车上，她发现在后门的两侧扶手上，各装有一个按钮（如图甲所示，相当于一个开关），想要下车的乘客只要按下任何个按钮，装在驾驶台上的电铃都会发声，提醒司机有乘客需要下车； （2）火车的车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门的插销相当于一个开关），车厢中的指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，如图乙所示，提醒旅客两间厕所内都有人。 这里面的电路是怎样设计的？请你帮小科把答题卷图中的各元件符号连接成符合要求的电路图。 4．（08自贡）下图甲所示是“测量小灯泡的电功率”实验的电路图，图乙是即将连接完成的实验电路。其中电源为三节新的干电池，灯泡的额定电压为3.8 V，灯丝的电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω，1 A”的字样。 （1）对照电路图，用笔画线代替导线，将实物图乙中未完成部分连接好。 （2）当闭合开关S时，若出现以下不正常现象（见下表） 顺序 电路中出现的不正常现象 可能的原因(填代号) 电灯的亮度 电流表示数I/A 电压表示数U/V 1 不亮 0.54 0 2 很亮 0.42 4.3 3 不亮 0 4.5 请你从下列选项中选择可能的原因填入下表中（只填选项代号） A．电路中a、b间断路 B．电路中a、b间短路 C．滑动变阻器连入电路中的电阻太小 （3）在连接电路过程中，开关S应处于________状态。闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应滑到___________端。闭合S后，为了测出小灯泡的额定功率，应调和滑动变阻器，使电压表示数为主__________V，若此时电流表示数如图丙所示，则通过灯泡的电流为______A该灯泡的额定功率是_____________ W； 5．（08内江）如图甲所示，是某同学测量当其中一个灯泡达到正常工作时，两灯泡L1、L2消耗的总功率的实验电路图。现给出的实验器材如下： A．蓄电池（电压为10V）；B．电流表一个（量程为0～0.6A，0～3A）； C．电压表一个（量程为0～3V，0～15V）； D．滑动变阻器R（阻值为0～20Ω）； E．标有“6V 6W”的灯泡L1和“6V 3W”的灯泡L2各一个； F．开关一个；导线若干；则： （1）为了使测量结果尽可能准确，电表的指针不超过量程， 并且指针还应达到刻度线的中线以上，那么，电流表的量程应选 ______________；电压表的量程应选___________。 （2）采用适当的电路，分别测出了这两个灯泡L1、L2在不同 电压下的电流值，如下表所示。 根据实验测得的数据，用描点法在图乙中作出这两个灯泡L1、L2的电流随电压变化的关系图象并标明L1和L2。 （3）将这两个灯泡L1L2接入如图甲所示的 电路中，根据作出的I—U关系图象，得出，当其 中一个灯泡正常发光时，两个灯泡