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公共产品供给主体视域下的校车与校车公交化分析【参考文献】.pdf
2014年 10月 行政科学论坛 0ct.2014
第 1卷 第5期 ResearchofAdministrationScience Vo1.1No.5
●公共政策
公共产 品供给主体视域下的校车与
校车公交化分析
许 放 ,靳 雷,刘改丽
(北京科技大学 文法学院,北京 100083)
摘 要 ::2011年以来,我国接连发生多起校车安全事故,造成了严重的人员伤亡和极坏的社会影响。在社会
上引起强烈反响的同时,也促使政府部门加快了对校车制度的改革步伐。在这些事故的背后,其本质原因是我国
校车服务有效供给不足。校车服务是一种特殊的公共产品,政府有义务为中小学生提供安全且有保障的校车服
务。在当前背景下,校车公交化因其具备高安全性、低成本、可操作性等优点,不失为解决 当前校车服务供给不足
的一种有效措施。
关键词:校车公交化 ;公共产品;供给主体
中图分类号:F123.9 文献标志码:A 文章编号 :2095—7017(2014)05-0055-04
收稿 日期:2014-06-20
作者简介:许放 (1950一),男,江苏无锡人,北京科技大学文法学院教授,主要从事行政改革研究 ;靳雷 (1991一),
男 ,山西晋城人,北京科技大学文法学院硕士研究生 ,主要从事行政改革研究;刘改丽 (1991一),女,山西晋中人,北
京科技大学文法学院硕士研究生,主要从事行政改革研究。
近年来,我国校车服务安全事故频频发生,令国 人对这一产品的利用 ,不会排斥另一些人对它的利
人为之痛心,更令家长、政府和社会愈加重视校车服 用,具有非排他性。一般 由政府或社会团体提供。
务安全问题 。透过这些校车事故 ,我们发现其 中既 公共产品又可分为纯公共产品和准公共产品。
有政府部门监管不严、学校无力承担校车服务安全 纯公共产品是指那些为整个社会共 同消费的产品,
责任等原因,又有校车驾驶员违章行驶、校车质量不 是在消费过程 中具有非竞争性和非排他性的产品,
符合安全标准等多重因素,而这些问题的背后则折 是任何一个人对该产品的消费都不减少别人对它进
射出我国校车服务供给与需求之间存在严重矛盾。 行同样消费的物品与劳务 。而准公共产品是指具有
一 定的非竞争性或局部的非排他性的公共类产品,
一 、 校车产品性质分析
根据不同组合可分为三类 :(1)消费上具有竞争性,
萨缪尔森将公共产品定义为:“公共物品是这 受益上具有非排他性;(2)消费上不具有竞争性,受
样一些物品,无论每个人是否愿意购买它们,它们带 益上具有排他性;(3)在一定的条件下,同时具有消
来的好处不可分割地散布到整个社区里。”¨l公共 费上的非竞争性和受益上的非排他性,如果超过 了
产品是私人产品的对称,是指具有消费或使用上非 一 定的限度 ,就不再具有非竞争性和非排他性l2]。
竞争性和受益上非排他性的产品。其能为绝大多数 校车服务是一种公共产品,它具有公益性和非
人共 同消费或享用 ,如国防、公安以及义务教育、公 排他性,同时又具有达到拥挤程度后的消费竞争性,
共福利事业等。其特点是一些人对这一产品的消费 因此它又是准公共产品。而准公共产品的有效供给
不会影响另一些人对它的消费,具有非竞争性;某些 是否能够满足社会民众的需求,取决于作为公共产
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