世界史-科学革命和启蒙运动.pptVIP

科学革命及启蒙运动 考点： 16世纪开始的科学革命中的代表人物 哥白尼和日心说 牛顿和万有引力定律考点： 启蒙运动 启蒙运动中的代表人物：伏尔泰 卢梭孟德斯鸠 科学的革命—近代科学的诞生：科学的发现 背景（了解）：随着资本主义生产方式的产生，在欧洲出现了航海探险运动、文艺复兴运动和宗教改革运动。这些由资产阶级发动的经济活动和文化运动，对近代自然科学的产生有着极为重要的影响。 代表人物：哥白尼、牛顿等 哥白尼和日心说 针对对象（了解）：天主教会支持的“地球是宇宙的中心”说。（古希腊科学家托勒密提出） 哥白尼：波兰科学家 日心说：认为太阳是宇宙的中心，地球围着太阳转。（也是错误的） 日心说的意义：否定了教会的权威，鼓励人们去探索自然现象，被誉为“科学革命的开端”。 布鲁诺提出提出了宇宙无限的思想，被烧死。 ——科学技术的进步需要有为之献身的科学精神。 牛顿和万有引力 牛顿：17世纪英国科学家，他的主要贡献是在物理学领域，其中突出是提出万有引力定律，把科学的发展推向了一个高峰。（后面是了解）根据这个定律人们推算和确认了海王星的存在，这表明了科学具有预测性。 如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上。 ——牛顿 科学技术的进步是在前人科学研究的基础上取得的 启蒙运动----资产阶级第二次思想解放运动 时间：17—18世纪（法国达到高峰） 背景（了解）：西欧资本主义发展，自然科学突飞猛进，资本主义与封建制度的矛盾不断加深。 内容：批判封建专制主义制度和宗教愚昧；宣传自由、平等、民主、科学。——对比文艺复兴： 同：都是资产接的思想解放运动，都把矛头对准天主教（神权） 不同：A文是人文主义，启是政治变革 B文的对象是天主教会，启的对象还包括封建制度和等级制度C影响不同 联系：启蒙运动是文艺复兴的继续和发展 代表人物 启蒙运动的旗手：伏尔泰“天赋人权” 卢 梭——人民主权 孟德斯鸠（三权分立） 狄德罗（百科全书派） 核心思想：自由、民主、平等 影响：为资产阶级革命和政权的建立奠定了思想理论基础。 文艺复兴与启蒙运动的比较 * 不仅为欧洲资产阶级革命，同时为世界范围内资本主义胜利奠定了思想基础。 把矛头既指向基督教会，又全面指向封建制度，强调理性。 17－18世纪 资产阶级 强大 启蒙运动 都是反封建的思想解放运动，为资本主义的发展、确立做了思想准备。 影响 思想主张 历史背景 文艺复兴 促进了欧洲近代思想文化及自然科学的发展对启蒙运动有直接影响。 把斗争矛头主要指向基督教会，强调人性。 14－16世纪 资产阶级 弱小 *