《高级语言程序设计—C语言》实验大纲.docVIP

《高级语言程序设计—C语言》实验大纲.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《高级语言程序设计—C语言实验》教学大纲 课程名称:高级语言程序设计—C语言 课程性质:专业必修课 设置类别: 非独立设课 适用专业:计算机科学与技术 课程总学时:80 课程总学分:4 实验学时:32 实验学分: 一、实验教学的目的、任务与要求 通过实验加深对讲授内容的理解,熟练地掌握C语言的语法规则。通过编写程序和调试程序,在实验中提高动手能力。通过实验掌握编写程序的思想方法。体会编程的技巧,加深语言的应用能力。 为了落实实验内容,达到教学目的,要求学生在上机前准备好本次实验所编写的程序;上机时输入和调试自己所编写的程序,处理程序运行过程中所出现的问题,逐步掌握调试程序的技巧,培养分析判断问题的能力;整理实验报告,即:实验目的;提交程序清单,给出程序运行结果,分析运行结果总结实验过程的经验。 二、学时分配建议表 根据教学计划要求,本课程学生应做9个实验,并应进行相应内容的课程设计,共32学时,具体见下表: 序号 实验项目 学时 实验类型 要求 实验一 C程序运行环境 2 验证性 必做 实验二 顺序结构 2 设计性 必做 实验三 选择结构 4 设计性 必做 实验四 循环结构 4 设计性 必做 实验五 数组 6 设计性 必做 实验六 函数 6 设计性 必做 实验七 指针 4 综合性 必做 实验八 结构体、文件 4 综合性 必做 实验九 课程设计 *8 设计性 选做 说明:课程设计实验依据学时选做。 三、实验项目说明 实验一 C程序运行环境 实验类型:验证性            要求:必做    学时:2 实验目的: 熟悉C语言的运行环境,掌握C程序的编辑、编译、连接、运行,逐步了解C源程序的特点。了解并掌握基本的C程序调试方法。 实验内容: 启动C语言的运行环境,写一个最简单的程序编辑、编译、连接并运行。 输入并运行一些最简单的程序,了解C语言的基本运算规则。 使用VC++开发环境进行程序调试,包括使用逐行运行与监视窗口监视程序的运行状态。 主要仪器设备:微机、C语言编程环境 实验二 顺序结构 实验类型:设计性            要求:必做    学时:2 实验目的: 掌握C语言数据的输入和输出操作,正确使用各种格式转换符,掌握赋值的使用,掌握C语言数据类型及运算符和表达式。 实验内容: 编写程序并上机调试运行。 调试示例10%左右。 五、主要参考书目 《C语言程序设计》,谭浩强,清华大学出版社。 《C程序设计》王柏盛 高等教育出版社                  执笔人:陈建新    审核人:焦家林 1

文档评论(0)

82393aa + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档