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2012届全国版高中总复习(第2轮)地理课件:专题1第2课时 统计图表.ppt
* 专题一 图像系统 第二课时 统计图表 一、统计图表分类 二、坐标图的判读 1.二维坐标图:即直角坐标,用横、纵坐标分别代表两个地理事物或现象,坐标中的点、线等内容表示两者之间的关系,能够简明地反映地理事物的时空变化规律。这一种应该说是最简单的一种,也好识别,但要注意横、纵坐标不唯一时的切换。 2.三维坐标图:它是用三维空间来反映三个地理事物或现象之间的关系,或是将之统一在一个平面内,形成平面正三角形坐标。如图1、图2所示: 阅读三角形坐标时,需要把握以下几个关键: (1)因为是构成现象,所以图中数据只表示相对量,即“比重”或“比例”,不表示绝对量。 (2)各构成要素所占比重的总和必然是100%,而不可能大于或小于100%。 (3)这种图的构成要素只是三项,而不像其他构成图要素可以任意增减。 (4)三项要素在数轴上比例由低到高方向一致,向上延伸方向也必然一致,而不是既可以向右上方,又可以向左上方。 3.多维坐标图:多维坐标图是根据坐标的一般原理,将众多且有关系的信息反映在一张图上绘制而成。如图3土壤的成分组成,图4气候的气温、降水资料,图5风频玫瑰图等。 对于风频玫瑰图这一特殊的坐标而言,我们要弄懂它的绘制原理,在此基础上也就不难看懂了。它是在一个八方位(或更多)坐标图中加上气象资料绘制而成的,坐标中心点的风频概率为0,风频曲线离中心点越远说明风频越大。一般而言,要能读出一个地方的最大风频和最小风频,以此结合有关城市和工业布局知识。例如:在图5中有大气污染的工业要布局在该市的西南方向的郊外,以免对城市产生大气污染。 结构图一般从以下几个方面判读: 1.归纳总结地理事物的结构特征。要做到这一点,必须仔细看图例或图中的文字说明,了解该图反映的是哪些地理项目,认识结构图的组成要素、各要素的比例及其大小关系,进而归纳总结。 2.对地理事物结构特征进行分析评价,并提出相应对策。 3.采用对比法对地理事物的结构进行对比分析。 三、结构图的判读技巧 判读关联图时一般要注意以下四个方面: 1.搞清楚该图的中心思想,把握图的核心,认真读懂图意,从图中提取有效信息。 2.根据图中信息所对应的知识进行联想,把相关知识在头脑中过一遍,并使其形成一个知识体系,在此基础上进行推理、判断。 3.做这类题时,先把联系最紧密的,自己觉得最好填的先填出来,剩余越少就越好选了。 4.解答后进行验证,以确保判断的正确。 四、关联图的判读技巧 1.地理分布模式图的判读技巧 (1)分析其分布的一般规律、成因及特点。 (2)把规律落实到具体的地理位置上。 五、模式图的判读技巧 例如:读“世界气候模式图”可以看出地中海气候分布在北纬30°~40°大陆西岸,是由副热带高气压带和西风带交替控制而形成,气候特点为冬季温和多雨,夏季炎热干燥。那么只要在北纬30°~40°大陆西岸的地方都可能会有这种气候的分布。我们应该在世界地图中熟悉一些典型的地区,比如:地中海沿岸、美国西海岸(旧金山、洛杉矶)、非洲南端的西海岸(开普敦)、澳大利亚的西海岸(珀斯)、南美洲的西海岸(圣地亚哥)等。 2.地理过程模式图的判读技巧 地理过程模式图是反映地理事物的时间、空间变化过程及规律的图形。 判读地理过程示意图的一般步骤: (1)了解图意,图文转换。从图中获取答题的信息。 (2)知识回顾,寻找依据。就是在读图了解图意的基础上,结合题目的要求整理与题目要求相关的内容。 (3)紧扣题意,准确答题。 解读表格题,最关键的是要灵活运用表格中的数字,从数字中找出表格欲反映的地理事物或现象的规律,切不可被表格中众多的数据所迷惑。 一般而言,解读表格题,要能解释或说明表格中地理事物的特征与差异。要注意以下要点: 1.抓主线要素,综合分析认识地理规律 表格题中虽展示了多项地理要素,但有主次、轻重之分,主线要素往往体现命题意图,是多项地理要素中的主要要素。 六、表格的分析技巧 2.对地理统计数据进行定性、定量分析研究 解读表格题重在认识表格中反映出的地理原理和地理规律,也就是从理性认识上作定性分析。大多数表格题直接就可以观察分析到地理事物的强弱、大小、多少等规律变化。若题目要求做定量计算,就必须要整理数据、计算数据,做出信息的数量或等级的定量认识,并进一步完成定性分析。 3.注意对表格中地理事物进行横向类比分析 类比分析地理事物的相同、相异、相反、相
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