《微积分》教学中的语言艺术探讨.pdfVIP

第 12卷 第 2期 2015年 2月 V01．12 No．2 读 与 写 杂 志 ReadandWritePeriodical February 2015 微 积分》教学中的语言艺术探讨 刘双乾 (暨南大学数学系 广东 广州 510632) 摘要 ：《微积分》的教学这一活动要进行得有声有色，要讲求艺术，因为艺术在某种程度上更能打动人 ，更能使人印象深刻。本文试着 从 《微积分》的教学语 言艺术方面展开探讨 ，以求能提高、增强 《微积分》的教学效果和教学特色。 关键 词 ：微积分 语言艺术 浪漫 幽默 中图分类号：G642 文献标识码 ：A 文章编号：1672-1578(2018)02—0041—01 数学是人类文 明进程 中最古老的学 问之一 ，《微积分》作为 绍 比较复