2012高一历史：第26课 世界多极化趋势的出现学案（人教必修1）.docVIP

第26课 世界多极化趋势的出现 【考纲课标解读】 简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展。 1、掌握欧洲联合的原因、过程、活动、影响。(联系一些时事热点) 2、了解日本崛起原因、措施、成就、影响 3、掌握不结盟运动兴起的原因和条件、过程、影响（阅读一些材料） 4、知道世界格局多极化的表现、积极影响（有利于）、当今世界局势的基本特点； 5、掌握西欧一体化的进程及影响、日本经济 【考点概括梳理】 一.欧洲共同体的形成 1.形成原因 根本原因 现实因素 外部因素 思想渊源 2.形成过程 ①1951年 ②1958年 ③1967年 ④欧洲共同体成立后，在政治和经济方面加强合作：推行统一的 ，实行了共同的 。还朝着单一的欧洲货币体系和政治一体化方向发展，实行共同的外交政策。 ⑤1991年 ⑥1993年 ⑦2002年 3.影响 ①对西欧： ②对世界 二.日本成为世界经济大国 1.原因 外因: 内因：（制定符合国情的经济政策） ① ② ③ ④ ⑤ 2.表现 3.影响 对日本： 对世界： 三.不结盟运动的兴起 1.兴起的背景 ① ② 2.兴起的标志： 年第一次不结盟国家和政府首脑会议召开，标志着不结盟运动的兴起。 3.宗旨与原则 4.影响：标志着第三世界以独立的力量登上了国际政治舞台，开始改变由 的局面，冲击着两极格局。 四、中国的振兴 【重点难点突破】 1．美国为什么要帮助日本恢复经济？ 2．二战后，国与西欧、日本关系是怎样演变的？ 3．不结盟运动、欧共体和日本对两极格局影响的比较 【考点强化训练】 一、选择题 1．法国和德国是两个宿怨深厚的邻居，在二战以前的1100多年中，他们一共打了200多场战争，平均5年就开战一次。历史给这两个持续对抗了几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训，也启迪了它们相逢一笑泯恩仇的政治智慧。这种“政治智慧”是 A．认识到自己的人民是永不放弃、永不屈服的人 B．自力更生，以经济建设为中心 C．法德和解，开始欧洲一体化的探索 D．一定要不断完善民主和法制 2.日本外务省次官粟山尚一在《动荡的90年代与日本外交的新展开》中写道：“当今世界20亿美元的国民生产总值中，美欧各占5万亿美元，日本为3万亿美元……这也是共同分担国际责任的结构比例，要建立国际新秩序，就离不开5∶5∶3的合作。”这表明日本的企图是 A.不愿承担相应的国际责任 B．谋求成为政治大国 C.与美欧进行军事抗衡 D．确立美欧日三足鼎立格局 3．右图是1987年美国《时代》杂志的封面，该图反映的背景是 A．日本开始奉行相对独立的外交政策 B．资本主义国家三足鼎立局面形成 C．美国经济衰退，无力与日抗衡 D．日本经济崛起，对美国态度强硬 4．《欧洲煤钢共同体条约》文本用的是荷兰纸张、德国墨水、法国印刷术，由比利时和卢森堡装订，附着意大利制作的飘带。这（ ） A．分别利用了各国最先进的技术 B．体现了各国不同的技术优势 C．象征六国的合作 D．说明文本制作的工序复杂 5．1960年，法国总统戴高乐听到法国首先成功试验原子弹的消息后高呼：“法国万岁！从今天早上起，她更加强大了，更加骄傲了……”能够和这一情景联系起来的是（ ） A．世界政治的多级格局最终形成 B．西欧国家的复兴和两级格局的削弱 C．欧共体形成和经济全球化加强 D．西欧国家的衰落和美国霸权的稳固 6．右图为一时事漫画《全球货币——美元》。代表美国、日本、西欧的三个人组成了一个美元的符号，美国人高高在上，得意扬扬。该漫画的寓意主要包括①美元的优势地位明显②世界经济呈现三足鼎立格局③西欧、日本共同阻止美国经济的扩张④美国、日本、西欧经济在曲折中发展 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 7.有一段1961年的一次会议的宣言是这样描述的：“在从以霸权为基础的旧秩序向以各国合作为基础及建立在自由、平等和促进繁荣的社会主义之上的新秩序的过渡中，存在着导向世界冲突的危机。……当前世界的特征是存在着不同的社会制度。与会国并不认为这种不同构成稳定和平的不可克服的障碍，只要排除掉对其他国家人民的统治和对他们的内部发展进行干涉的尝试。……与会国家认为，在这种情况下，和平共处的原则，是代替“冷战”和可能发生的全面核灾祸的惟一办法。”这个会议是（ ） A．不结盟国家政府首脑会议