2012高一生物每课一练 3.2.3 光能的捕获和利用 32（中图版必修1）.docVIP

光能的捕获和利用 一、选择题 1．2．在光合作用实验里，如果所用的水中有0.20%的水分子含18O，二氧化碳中有0.68%的二氧化碳分子含18O，那么，植物进行光合作用释放的氧气中，含18O的比例为(　　) A．0.44% B．0.20% C．0.64% D．0.88% 2．答案：B 解析：考查光合作用过程中元素的转移。光合作用释放的O2全部来自参与光合作用的水，与参与光合作用的二氧化碳无关。 3．(　　) A．需要增加作物叶片吸收光能的面积 B．必须降低作物周围环境的温度才能增加有机物的积累 C．需要增加植株周围的二氧化碳浓度 D．必须降低作物周围空气中氧气的浓度以减少细胞的有氧呼吸 【答案解析】3．解析：本题考查影响光合作用的因素。通风有利于二氧化碳的补充，从而使光合作用增强。 答案：C 4． 【答案解析】4．B 5．光合作用和化能合成作用的相同点是A．都能把无机物转变成有机物B．都需要太阳光能 C．都需要无机物氧化供能D．都需要利用氧气6．大气中CO2浓度升高引起的温室效应，可能改变土壤水分状况和矿质元素含量。为探究有关生态因子的变化对植物的影响，有人用同一环境中生长的两种植物，在温度、光照和水分等适宜条件下做了模拟试验，测得数据如表。下列相关分析，不正确的是（）。 物 种 355mol·mol-1的CO2 539mol·mol-1的CO2 不施磷肥 施磷肥 /20 kg·hm-2·a-1 不施磷肥 施磷肥 /20 kg·hm-2·a-1 净光合速度 /mol·m-2·s-1 欧州蕨 2.18 3.74 3.62 5.81 石 楠 1.37 6.76 5.43 15.62 蒸腾比率 /mol·mol-1 欧洲蕨 1.40 2.37 2.22 3.86 石 楠 0.25 0.66 0.71 2.10 *蒸腾比率：植物消耗1摩尔水，通过光合作用固定的CO2微摩尔数。 A．CO2浓度升高和施磷肥都能促进两种植物的光合作用，施磷肥的效果更明显 B．两种CO2浓度下，施磷肥对石楠光合作用的促进作用都大于欧洲蕨 C．由试验结果可推测，干旱对欧洲蕨光合作用的影响大于石楠 D．两种植物光合作用的最适CO2浓度都高于355 mol·mol-1 【答案解析】6．C 7．在一个密闭的玻璃罩内，放置一盆生长良好的植物和一只小白鼠，将此装置置于哪种光下，小白鼠存活的时间最长(　　) A．红光 B．绿光 C．白光 D．蓝紫光 7．答案：C 解析：四种光线白光的光合作用最强，释放的O2最多。 【答案解析】8．C 9．表示研究NaHCO3溶液浓度影响光合作用速率的实验，下列说法错误的是A．将整个装置放在光下，毛细管内的红色液滴会向左移动 B．将整个装置置于暗室，一段时间后检查红色液滴是否移动，可以证明光是光合作用的必要条件 C．当NaHCO3溶液浓度不变时，在B内加入少量蠕虫，对红色液滴移动不产生影响 D．为使对照更具说服力，应将伊尔藻置于蒸馏水中(不含NaHCO3) 的烧杯中10．下图表示研究NaHCO3溶液浓度影响光合作用速率的实验，下列说法错误的是(　　) A．将整个装置放在光下，毛细管内的红色液滴会向左移动 B．将整个装置置于暗室，一段时间后检查红色液滴是否移动，可以证明光是光合作用的必要条件 C．当NaHCO3溶液浓度不变时，在B内加入少量蠕虫，对红色液滴移动不产生明显影响 D．为使实验更具说服力，应将伊尔藻置于蒸馏水中(不含NaHCO3) 的烧杯中 11．色素的提取与分离实验没有探索的问题是(　　) A．叶绿体色素的种类 B．叶绿体色素的颜色 C．叶绿体色素提取和分离方法 D．叶绿体色素的吸收光谱 12．在晴天中午，密闭的玻璃温室中栽培的玉米，即使温度及水分条件适宜，光合速率仍然较低，其主要原因是(　　) A．O2浓度过低 B．O2浓度过高 C．CO2浓度过低 D．CO2浓度过高 12．解析：选C。在密闭的温室中，水分、温度等适宜的条件下，植物会大量利用CO2合成有机物，导致密闭温室中的CO2浓度降低，从而导致光合速率降低，所以选C。 13关于光合作用和化能合成作用的叙述，正确的是(　　) 与异养生物有关　都将CO2和水合成为有机物　都属自养生物的营养方式　合成有机物所利用能量相同 A． B． C． D． 【答案解析】13．答案：C 解析：光合作用和化能合成作用都是生物体将CO2和水合成为有机物的生理过程。这种营养方式属自养，自然与异养生物无关，但光合作用的动力是光能，而化能合成作用的能源是体外无机物氧化释放出的化学能。 【答案解析】14．D 二、填空题 15．回答有关提取和分离叶绿体色素的一组问题 (