2012高一生物每课一练 3.2.3 光能的捕获和利用 5（中图版必修1）.docVIP

光能的捕获和利用 一、选择题 1．阳光通过三棱镜能显示出七种颜色的连续光谱。如果将一瓶绿叶色素提取液放在光源和三棱镜之间，连续光谱中就会出现一些黑色条带，这些条带应位于(　　) A．绿光区 B．红光区和绿光区 C．蓝紫光区和绿光区 D．红光区和蓝紫光区 2．对光合作用过程中物质转变途径的叙述，错误的是(　　) A．碳原子：CO2―→C3―→(CH2O) B．氢原子：H2O―→ATP―→(CH2O) C．氧原子：H2O―→O2 D．氧原子：CO2―→C3―→(CH2O) 3．在叶绿体的色素提取和分离实验中，实验结果表明，在滤纸条上相邻色素带之间距离最大的是(　　) A．叶绿素a和叶绿素b B．叶绿素a和叶黄素 C．叶黄素和胡萝卜素 D．无法判断 4．取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，圆片平均分成甲、乙、丙三组，每组各置于一个密闭装置内，并分别给予a、b、c三种不同强度的光照，其他条件一致。照光相同时间后，测得各装置内氧气的增加量如图所示。下列叙述错误的是(　　) A.装置内增加的氧气来自于水 B.光照强度为a时，光合作用停止 C.丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低 D.该图反映了光合作用强度与光照强度的关系 5如图表示3株脱淀粉(经充分“饥饿”处理)的长势相同的同种植物放在透光的不同钟罩内，通过本实验可以证明的是(多选)(　　) A．CO2是光合作用的必需条件 B．光合作用的速率随CO2浓度增高而增大 C．过多的CO2阻碍光合作用 D．NaOH能促进光合作用 下列是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法正确的是(　　) A. 提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发 B. 水稻在收获时节，叶片中色素量变为(甲＋乙)(丙＋丁) C. 四种色素都能溶解在层析液中，乙色素的溶解度最大 D. 四种色素中，丙和丁主要吸收红光 7．叶绿素溶液在透射光下和反射光下分别是(　　) A．红色、红色B．绿色、绿色 C．红色、绿色D．绿色、红色 8．下图表示莴苣种子萌发率与光的波长的关系，以下说法正确的有 (　　)①该图表明，在600nm～690nm红光区，种子萌发率最高　②该图表明红光这种光波信号对种子萌发有促进作用　③光作为信息对同一植物的种子的萌发作用有两重性　④当种子一旦进入720nm～780nm远红光区，萌发便受到抑制 A．1种 B．2种 C．3种 D．4种 9．科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一种植物光合作用强度的影响，得到实验结果如下图。请据图判断下列叙述不正确的是(　　) A.光照强度为a时，造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同 B.光照强度为b时，造成曲线Ⅰ和Ⅱ光合作用强度差异的原因是温度不同 C.光照强度为a～b，曲线Ⅰ、Ⅱ光合作用强度随光照强度升高而升高 D.光照强度为a～c，曲线Ⅰ、Ⅲ光合作用强度随光照强度升高而升高 某研究性学习小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止浇水，对照组土壤水分条件保持适宜，实验结果如图所示。下列有关分析不正确的有(　　) A. 叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势 B. 叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降 C. 实验2～4天，光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的 D. 实验2～4天，光合速率下降可能是由叶片内CO2浓度下降引起的 11．金鱼藻是一种生活在水中的植物，在阳光照射下，叶片周围可以产生肉眼能看到的气泡。气泡中的主要成分是(　　) A．O2　　　B．CO2　　　C．CH4　　　D．H2 12．叶绿体中的色素能够在滤纸上彼此分离的原因是(　　) A．色素提取液中色素已经分层 B．阳光的照射使不同色素彼此分开 C．丙酮有使色素溶解并彼此分离的特性 D．各种色素在滤纸上的扩散速度不同 13．在叶绿体色素的提取实验中，研磨绿叶时要加入丙酮，其目的是 (　　) A．防止叶绿素被破坏 B．使叶片充分磨碎 C．使各种色素充分溶解在丙酮里 D．为了使叶绿素溶解在丙酮里 14． A．H2O、CO2、ADP B．CO2、[H]、ATP C．H2O、CO2、ATP D．[H]、H2O、ADP 二、填空题 15．1937年，植物生理学家希尔发现，将叶绿体分离后置于试管中，假若在试管中加入适当的“氢受体”，如二氯酚吲哚酚(简称DCPIP)，那么照光后便会使水分解并放出氧气，这个反应被称为“希尔反应”。反应的过程如下(注：DCPIP是一种可以接受氢的化合物，在氧化态时是蓝色，在还原态时是无色)。 为验证光合作用所需的条件，现提供如下材料和用品：离体叶绿体、0.5mol/L的蔗糖溶液、浓度为1%的DCPIP溶液、蒸馏水、量筒、锡箔纸、试管若干、离心机。请依据“希尔反