2012高考生物考点命题角度预测练习:考点 7 新陈代谢的概念和类型(含酶和ATP) 命题角度4 新陈代谢的基南类型及其应用.docVIP

2012高考生物考点命题角度预测练习:考点 7 新陈代谢的概念和类型(含酶和ATP) 命题角度4 新陈代谢的基南类型及其应用.doc

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2012高考生物考点命题角度预测练习:考点 7 新陈代谢的概念和类型(含酶和ATP) 命题角度4 新陈代谢的基南类型及其应用.doc

命题角度4 新陈代谢的基南类型及其应用 1.可作为水体污染的指示生物,体内含有叶绿体,将它放在黑暗条件下,在含有葡萄糖的培养液中也可繁殖,这说明裸藻 A.不能进行光合作用 B.是异养生物 C.在无光条件下也能进行光合作用 D.既能进行自养生活,又能进行异养生活 [考场错解] B [高考学习网专家把脉] 不认真审题,只简单分析题干中“在黑暗条件下;在含有葡萄糖的培养液中也可繁殖。就作判断。本题考查同化作用的两种类型。裸藻有叶绿体,说明它能进行光合作用,是自养生物;在黑暗条件下能利用现成的有机物而生存,说明它也可异养。 [对症下药] D 2.培养单细胞绿藻的培养液和培养单细胞酵母菌的培养液,在所含成分上最大的区别是 A.前者必须含有机成分 B.后者必须含有机成分 C.前者可以不含无机盐 D.后者可以不含无机盐 [考场错解] D [考场错解] 只知道酵母菌是异养需要有机物,不明白任何生物都需要无机营养。前者是自养生物,后者是异养生物。 [对症下药] B 专家会诊 1.首先要明确同化类型和异化类型的区分实质。自养和异养的区别在于体内有机碳的同化所需的碳源是无机碳还是有机碳,如果是无机碳 (C02或碳酸盐)则为自养型,如是有机碳则为异养型。至于异化作用类型则较容易区分。 2.根据某生物的代谢类型来判断或确定其生活所需要的条件。在实际应用中是常见的问题。如果绿色植物需光(光能自养),乳酸菌发酵(如制酸奶)需要无氧条件等。 考场思维训练 1 在营养丰富、水分充足、气温适宜、黑暗密闭的环境中,分别培养下列各种生物,过一段时间后,它们中仍然能够生存的是 A.乳酸菌 B.白菜 C.蚯蚓 D.蘑菇 答案:A 高考学习网高考学习网解析:无光白菜作为光合自养生物不能生存,无氧蚯蚓和蘑菇不能存活(异养需氧型生物);只有乳酸菌(异养厌氧型)能适应营养丰富密闭的环境。 2 自养生物和异养生物的根本区别在于 A.是否含有叶绿素 B.是否能进行光合作用 C.异化方式的不同 D.同化方式的不同 答案:D 高考学习网高考学习网解析:自养和异养是根据同化作用的方式不同划分的。 探究开放题预测 预测角度1关于酶的本质和特性的图形和曲线分析 1.如下图中简单表示发生在消化道中的一项化学反应。图中y最有可能是 A.蛋白酶 B.淀粉酶 C.麦芽糖酶 D.脂肪酶 [解题思路] 从图中不难看出,y在反应前后没有改变,应该是酶,x被分解为两个相同的小单位,很显然x是反应底物。作为底物,蛋白质、淀粉和脂肪在消化道被水解后不可能得到只有相同的两个小单位。只有麦芽糖可被分解为两分子的葡萄糖。 [解答] C 2. 有一种酶促反应P+Q→R,如右图中曲线E表示在没有酶时 此反应的进程,在时,将催化此反应的酶加于反应混合物中。 图中能表示此反应进行过程的曲线是([P]、[Q]、[R]分别代表P、Q、R的浓度) A.曲线A B.曲线B C.曲线C D.曲线D [解题思路] 酶与无机催化剂一样只促进反应的速度加快。不能改变反应自身的性质如反应平衡特点。本题考查的就是化学平衡与时间的关系。 [解答] C 预测角度2生活实际中代谢类型知识应用 1.在光亮处用同一种培养液分别培养单细胞绿藻和单细胞的酵母菌,其结果如右图所示(甲为绿藻,乙为酵母菌)。造成这种现象的原因是 A.培养液中缺少无机盐 B.培养液中氧气含量太高 C.培养液中有机成分减少 D.培养液中不含有二氧化碳 [解题思路] 单细胞绿藻的代谢类型为自养需氧型,单细胞酵母菌的代谢类型为异养兼性厌氧型,自养型与异养型的根本区别是能否把简单的无机物转化为有机物。从图中可看出由于单细胞绿藻能通过光合作用合成有机物,因而使其个体数量不断增加;而单细胞酵母菌必须不断从培养液中获取有机物才能生存,所以随着培养液中有机成分的减少,其个体数不断减少。 [解答] C 预测角度3新陈代谢类型的进化 1.生物的代谢类型也是经过进化的结果: (1)原始生命诞生后,经过长期的自然选择进化成的最早的生物类型是___________,其新陈代谢类型属于________________。 (2)若干亿年以后,上述生物消耗掉原始地球上的大部分有机物。在内外因素作用下,其中的一些种类经变与自然选择,逐步分化出了自养生物。根据下列自养生物合成有机物、的反应式,推测三类自养生物在进化中㈩现的先后顺序是___________(用字母表示)。 A.(如:水绵): B.(如:绿硫细菌): C.(如:硝化细菌): kJ kJ

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