2015届高三生物第二次综合考试试题.docVIP

固原一中2015高三第二次综合考试理综试卷 理科综合能力测试11 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，其中第Ⅱ卷第33～40题为选考题，其它题为必考题。考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。 2．选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案的标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答超出答题区域书写的答案无效。 4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。 5．做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题目涂黑。 可能用到的相对原子质量：Cu-64 H-1 O-16 C-12 S-32 N-14 Ba-137 Cl-35.5 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1． 下列关于细胞结构和功能的说法中，正确的是 A．神经细胞有细胞周期 B．真核细胞内的mRNA都是在细胞质中合成的 C．葡萄糖、RNA、蛋白质都可以在叶绿体中合成 D．所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关 2． 环境中的致癌因子可通过改变正常细胞中遗传物质的结构或功能，使其变为癌细胞。 下列分析正确的是 A．原癌基因和抑癌基因的区别在于基因中的核糖核苷酸排列顺序不同 B．环境中的致癌因子能改变正常细胞中的遗传物质，使其产生基因突变和基因重组 C．原癌基因和抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症，因此癌症可遗传 D．切取一块组织，可在光学显微镜下观察细胞的形态，判断细胞是否发生癌变 3. 下列关于生命活动的调节正确的是 A．在某一反射弧中神经中枢的兴奋不会引起感受器活动加强 B．垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液定向运送到甲状腺 C．胰岛素和胰高血糖素的分泌受血糖浓度的调节，不受神经调节 D．与胰岛素和甲状腺激素结合的受体可能相同，也可能不同 4． 感染埃博拉病毒的患者在清除体内埃博拉病毒的过程中，不一定参与的是 A.记忆细胞 B.吞噬细胞 C.浆细胞 D.效应T细胞 5. 下列关于生物学实验的叙述中，正确的是 A．达尔文的向光性实验，证明了生长素分布不均匀是植物弯曲生长的原因 B．观察根尖染色体加倍的活动程序包括低温诱导、解离固定、漂洗、染色、制片等 C．提取色素的原理是色素在层析液中溶解度越大，在滤纸上扩散速度越快 D探究细胞表面积与体积的关系时，琼脂块体积是自变量，NaOH扩散速度是因变量 6．右图为同一地区甲、乙两种动物的种群数量变化曲线。下列叙述中，正确的是 A．t0～t1乙种群所含的能量一定大于甲种群 B．t1～t2甲、乙曲线峰值代表种群K值 C．t2～t3乙种群数量主要受内源性因素调节 D．t3～t4甲种群呈S型增长 第Ⅱ卷 三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22—32题为必考题，每个试题考生都做答；第33题—题为选考题，考生根据要求作答。 必考题(共129分) 29．（10分）下图一表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线，图二表示将A植物放在不同浓度C2环境条件下，A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答： 图一中，在长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是 。光照强度为w时，A植物叶肉细胞的光合作用强度 （大于／等于／小于）B植物。 图二中，b点与c点相比较，b点时叶肉细胞中C3的含量 （高／低／基本一致）。 图一中，当光照强度为w时，比较植物A、B的有机物积累速率M1、M2的大小和有机物合成速率N1、N2的大小，结果应分别为M1________M2，N1 _____N2（大于／等于／小于）。 30.（9分）内环境稳态是机体进行各项生命活动的必要条件，请回答下列有关内环境稳态的问题： （1）血浆渗透压大小与　　　　　　　　　有关，若渗透压升高使人产生渴觉，产生渴觉的中枢位于　　　　　　　，机体可通过调节作用分泌相关激素来维持内环境稳态，该激素的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （2）在寒冷环境下，能引起甲状腺分泌甲状腺激素的信息分子是　　　　　　　、　　　　　　　　。 （3）兴奋传导过程中，膜电位的形成与离子的分布不均匀和离子的跨膜运输有关，分布在膜外的阳离子主要是　　　　，K+由膜外进入膜内的运输方式是　　　　　　　。 （4）内环境的稳态也离不开免疫调节，受抗原刺激后，　　　　　　　　 　　　　增殖分化形成浆细