中考数学专题复习 第2时 分类讨论思想.pptVIP

* * 第2时　分类讨论思想 一棵草的春天 yyk0328@ 第2课时　分类讨论思想 知 识 归 纳 考 点 例 析 基 础 训 练 能 力 训 练 在一些量的不确定或图形位置，形状不确定，引起问题结果有多种可能，就需要对各种情况 进行分类解决．近几年分类讨论思想在压轴题较常见．要注意分类的标准，做到不重复、不遗漏． 考查数学概念、性质的分类讨论思想方法 若等腰三角形的两条中位线长分别为3和4，则它的周长为________． 解析：由于等腰三角形的边分为底边和腰长，两条中位线没有明确位置，因此要分类．当两腰上的中位线长为3时，周长＝2×3＋2×2×4＝22；当两腰上的中位线长为4时，周长＝2×4＋2×2×3＝20. 答案：20或22 点评：涉及等腰三角形或直角三角形的边时，要注意解题时是否要分类． 1．已知直角三角形的两边分别为4和5，则第三边的长为________． 2．等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°，则顶角为________度． 3．一个点到圆的最小距离为4 cm，最大距离为9 cm，则此圆的半径为________cm. 考查几何图形位置或形状的不确定而　　　　　　 进行分类思想 (2010广东)如图1、图2所示，矩形ABCD的边长AB＝6，BC＝4，点F在DC上，DF＝2.动点M、N分别从点D、B同时出发，沿射线DA、线段BA向点A的方向运动(点M可运动到DA的延长线上)，当动点N运动到点A时，M、N两点同时停止运动．连接FM、MN、FN，当F、N、M不在同一直线时，可得△FMN，过△FMN三边的中点作△PQW.设动点M、N的速度都是1个单位/秒，M、N运动的时间为x秒．试解答下列问题： (1)说明△FMN∽△QWP； (2)设0≤x≤4(即M从D到A运动的时间段)，试问x为何值时，△PQW为直角三角形？当x在何范围时，△PQW不为直角三角形？ (3)问当x为何值时，线段MN最短？求此时MN的值． (1)解析：如图1，∵P、Q、W分别为△MNF三边的中点， ∴△MNF∽△WPQ. (2)由(1)知△MNF∽△WPQ， 故只需讨论△MNF的情况(如图3)． 情况①：过点N作NE⊥CD交CD于E. 当∠1＋∠2＝90°时，∠MFN＝90°. 点评：解决图形运动的问题，由于运动过程中图形的位置或形状不确定，常会用到分类思想. 一、选择题 1．等腰三角形的一个角的度数为40°，那么此三角形的另两个角的度数为( 　　) A．40°，40° B．40°，100° C．70°，70° D．40°，100°或70°，70° 2．若直线：y＝4x＋b不经过第二象限，那么b的取值范围为(　 　) A．b＞0　　B．b≤0　　C．b＝0　　D．b＜0 D B 3．如右图，数轴上有一点P，AP＝3.则点P所对应的数是(　 　) A．2 B．－4 C．3 D．2或－4 4．在⊙O中，弦AB的长等于⊙O的半径．则弦AB所对的圆周角为(　 　) A．30° B．150° C．30°或150° D．60°或120° D C 5．某超市推出如下优惠方案：(1)一次性购物不超过100元不享受优惠；(2)一次性购物超过100元，但不超过300元，一律9折；(3)一次性购物超过300元一律8折．小王两次购物分别付款80元、252元．如果小王一次性购买与上两次相同的商品．则应付款(　 　) A．288元 B．332元 C．288元或316元 D．332元或316元 C 二、填空题 6．若a2＋ma＋9是完全平方式．则m＝______. 7．抛物线y＝x2－(a＋2)x＋9的顶点在坐标轴上．则a＝______________. 8．一组数据5、x、7、7的中位数与平均数相等．则x的值为________． 9．等腰三角形的一条腰上的高等于该三角形某一条边的长度的一半，则其顶角的度数为_________________． 10．满足等式(n－1)n＋2＝1的整数n有____个，分别是_____________． 0或2或－2 ±6 －2或4或－8 5或9 30°或120°或150° 3 12．已知等