03 开展课堂观察活动 提升教师的专业素养 ——中牟县教研室 吴主任.docVIP

大会上的条幅：推进道德课堂建设　　提升学生生命质量 田保华局长： 同志们，我们大家都知道，课堂观察作为一种科学的研究方法，能够有效地来改善我们的课堂教学，有助于合作文化的形成。课堂观察是校本教研的一种新的范式，对于它的学习和实践，将丰富和推进学校的校本教研工作，为教师的专业发展插上腾飞的翅膀。 下面我们第一个将要分享，中牟县吴主任给我们说说这几年我们中牟县的老师和教研员们课堂观察的研究、学习和实践的成果和经验。吴主任和我们分享的题目是《开展课堂观察活动 提升教师的专业素养》。下面我们有请吴主任！ 开展课堂观察活动 提升教师的专业素养 ——中牟县教研室 吴主任 尊敬的各位领导、专家、各位同仁： 上午好！ 今天我汇报的题目是《开展课堂观察活动 提升教师的专业素养》。 自2003年中牟县启动基础教育课程改革以来，我们以校本教研为平台，以加强学科建设、提高教师学科能力为目的，在课堂教学改革、教研活动模式探讨等方面进行了实践探索，逐步盘活了教学资源，提高了教学教研活动效率，教师的教学行为或学生的学习方式发生了可喜的变化。 随着课程改革的不断深入，尤其是构建道德课堂的提出，促使我们更加深入地思考——针对中牟县城乡教育发展实际，如何找到新的突破口？构建道德课堂，提升师生生命质量。 为此，我们一年多来，进行了一些探讨和尝试，先向大家汇报如下。不当之处，敬请各位专家、同仁指教。 一、聚焦课堂