1、匡河镇中心小学“学创”方案.docVIP

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1、匡河镇中心小学“学创”方案.doc

匡河镇中心小学 “学习贯彻十八大、争创发展新业绩” 主题实践活动实施方案 根据县教育局统一部署安排,结合我镇《“学习贯彻十八大、争创发展新业绩”主题实践活动实施方案》,根据学校教育工作实际,特制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以深入学习贯彻党的十八大精神为主线,以办好人民满意教育为目标,扎实开展“学创”活动,引领学校全体党员干部教师提振精神,改进作风,创先争优,努力推进学校工作科学发展、跨越式发展。 二、主要目标 坚持围绕“办好人民满意教育”的总体目标,提高教育教学质量,树立教育良好形象,为学校教育事业跨越发展注入新动力。 (一)深入学习增自信。引导全体党员干部教师深刻领会党的十八大精神实质,在凝聚思想、提振精神中增强“三个自信”,在提升能力、争创业绩中强化“四个担当”。 (二)转变作风树形象。严格执行中央八项规定、省委六条意见、市委实施细则及县委“八先八不”要求,切实转变作风,密切联系群众,保持党同人民群众的血肉联系。 (三)办好教育惠民生。树立民生理念,动员和组织全体干部教师以办好人民满意教育为目标,以队伍建设为基础,以校园安全为保障,以提高质量为重点,以立德树人为根本,以纪律作风为抓手,凝神聚力抓教育,求真务实干事业,树立教育新形象。 (四)强化功能优服务。制定实施基层党建工作规划,深化和拓展“五个基本”建设,加强服务型党组织建设,进一步提升基层党组织服务教师、服务学生的能力和水平。 (五)再创佳绩促跨越。改革创新,攻坚克难,凝心聚智,创先争优,努力提高教育教学质量,促进学校工作跨越发展。 三、活动内容 “学创”活动以学习领会党的十八大精神、践行党的群众路线、加强干部作风建设、规范教育管理、提升基层党组织服务能力、促进教育事业跨越发展等为主要内容,重点开展以下八项活动: (一)开展“学习贯彻十八大,聚智同心促发展”活动。组织党员干部教师深入学习党的十八大报告、新《党章》和习近平总书记一系列重要讲话精神。组织开展“学创”主题集中宣传,积极向各级媒体报道我校学习贯彻十八大精神、争创发展新业绩的生动实践和突出成绩。迎接县“学习贯彻十八大精神宣讲团”到我镇宣讲,推进党的十八大精神进校园。组织开展学习贯彻十八大精神读书征文活动,把学习贯彻十八大精神转化为推动教育事业科学发展、跨越发展的强大动力。 (二)开展“作风建设年”活动。以“改进工作作风、密切联系群众”为主题,在全校开展以作风建设、党的群众路线教育、“三抓一促”(抓学习、抓作风、抓环境,促跨越)为主要内容的系列活动。突出活动主题,教育干部教师牢记宗旨。突出解决实际问题,体现整风精神,认真开展批评和自我批评,切实解决一些党员干部教师作风漂浮、节约意识不浓、职业倦怠、责任感不强等问题。突出提高工作能力,大力开展以工作程序简化、召开会议简短、文字材料简练、汇报工作简洁、语言表达简明、接待应酬简省、生活待遇简朴、深入基层简从,工作落实“闻风而动,雷厉风行”为主要内容的“八简两风”活动。突出群众满意标准,深入开展“十佳三差”、治庸问责和明查暗访活动,督促党员干部教师进一步转变作风、改进服务、依法治教、提高效能、厉行节约。 (三)开展“教育规范管理年”活动。以规范办学行为、收费行为、师德师风行为为重点,以客观公正、民主公开、注重实绩为原则,以规范办学行为、财务管理和学校收费、教师从教、学生资助、后勤管理、教辅资料使用等为主要内容,切实解决人民群众反映强烈的教育热点难点问题,努力办好人民满意教育。 (四)开展“五化”服务型党组织建设活动。深入开展以便捷化、亲情化、特色化、常态化、规范化为主要内容的服务型党组织创建活动。开展队伍素质提升、办事效率提速、精神风貌提优、服务群众提质“四提”活动。集中三个月时间,开展民主评议党员活动,及时处置不合格党员。巩固“基层组织建设年”成果,深化“五个基本”建设,加强基层党组织带头人队伍建设,提升基层党组织服务水平,健全激励关爱机制,落实基层党建工作经费保障,增强基层党组织和党员队伍活力。 (五)开展“平安校园”创建活动。按照“安全、稳定、健康、文明、和谐”的总体要求,以解决事关师生安全、校园稳定的重点问题为着力点,切实抓好学校安全稳定工作的体制机制建设、基础设施建设、安全文化建设、机构队伍建设、防范体系建设和师生思想政治工作,确保学校、师生安全稳定,为教育事业发展提供坚实保障。 (六)开展“弘扬教师精神、争当罗田名师”活动。以做满意教师、办满意教育为宗旨,以提高职业道德素养和专业技术能力为重点,以转变工作作风和提高教育教学质量为目标,强化师德教育,践行师德规范,完善管理机制,开展业务比武,提升工作能力,争当罗田名师,努力打造人民满意的教师队伍。 (七)开展“教育质量示范校”评比活动。强化质量观念,认

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