暑假实践报告模板.docVIP

工商管理学院 本科生社会实践报告 题目： 暑假富士康实践报告 学生姓名： 张敏 学 号： 201009020127 指导教师： 贾雅军 所属班级： 10市场营销班 学科专业： 市场营销 实践单位： 富士康科技集团 实践时间： 2012.7.10-1012.8.13 2012 年 8 月 25 日 前言 2012年7月10日到8月13日，在学校大力提倡大学生进行暑期社会实践的风潮下，我走进了富士康科技集团，进行了为期三十五天的社会实践活动。在实践期间，抱着一切从零开始的心态，主要在车间生产苹果手机的摄像头，深入了解到企业的飞速发展与之对当代大学生就业的综合素质的要求的大大提高。短短的三十几天，我接触到社会各个不同层面的人和事，是人生中一段很重要的经历。在汗流浃背的这个夏天，付出了许多辛酸的泪水，却从中学到了很多关于做人做事的故事，不再道听途说，不再幻想未来，真正走进社会，走进企业，走进人群，从实际中了解到社会各个层面对当代大学生的价值观，也用自己的努力与态度证明社会对当代大学生眼高手低的观念是否正确。 自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题,让每个即将毕业的学子忧心忡忡。但在我的记忆中，每个要参加高考的考生都对“大学”这个名词是充满向往的，因为几乎所有的高中老师都告诉我们，大学，是一座彩色的城堡，没有压力，没有高考，没有追着我们跑的功课，自由而轻松。走进了这所谓的城堡，回过头来细想，却发觉也许高中老师的话是为了鼓励在高考前苦苦挣扎的我们而已，并不可信。因为在我的视野里，几乎每个大学生都为了各自的目标，每天忙碌于学习与工作之间，空暇时，还抓紧时间学习一些课外技能，比如考驾照，并没有社会舆论口中的灯红酒绿，歌舞升平，不求进取却空谈理想抱负，眼高手低。面对就业压力，当代大学生显得更成熟，更全能的发展，但尽管如此，我从许多毕业的学长学姐口中得知，社会舆论还是持否定态度的居多，企业对大学生的能力业显得颇有疑虑，认为大学生空有理论知识，与实际脱轨。 实践目的 为了真正的了解企业对大学生的态度与要求，也为了扩大自己与社会的接触面，拓展自身实践能力，加强处事能力，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼，提高综合能力，以便在以后毕业后更快更好的融入社会工作。 实践时间 2012年7月10日-2012年8月13日 实践单位 富士康科技集团 实践内容 一、富士康科技集团富士康科技集团是专业从事电脑、通讯、消费电子、数位内容、汽车零组件、通路等6C产业的高新科技企业。自1974年在台湾肇基，特别是1988年在深圳地区建厂以来，富士康迅速发展。在创始人兼总裁郭台铭的带领下，富士康标榜自己为“最受信任的首选合作伙伴，承包全球多种电子制造服务以降低客户的经营风险”。可悲的是，在2010年7月16日的前7个月，富士康位于大陆的四家工厂中竟然有16名工人试图自杀，这给富士康的品牌顾客造成了严重的公共关系危机。自杀工人的年龄都在17到25岁之间——这正是人生中最美好的青春年华。他们的陨落应该引起全社会去反思这种以牺牲人的尊严为代价的经济发展模式。 富士康：世界电子代工厂 富士康的母公司是鸿海电子连接器生产公司。鸿海创立于20世纪80年代，当时个人电脑市场初具规模。1988年，创始人及总裁郭台铭在劳动力低廉的中国内地投资建立制造部门，同时保留其在台湾总部的研究和发展部门。鸿海提出“速度、品质、技术、弹性、成本。为了满足市场需求，富士康在全世界范围内建立了拥有90万人的庞大员工群，其中在中国就有80多万员工。鸿海致力达到机械、光学、机电一体化生产的国际一流水平。 2001年，鸿海成为台湾最大的私人企业，其销售额高达44亿美元。早在2002年，《商业周刊》就称郭台铭为“代工大王”——尽管当时富士康仍远远落后于电子制造行业的领导者Solectron（旭电，2001年销售总额为187亿美元）和Flextronics（伟创力，2001年销售总额为121亿美元）。2003年以来，这家台资企业成为中国最大的出口商。富士康的总收入更是在2008年达到前所未有的618亿美元，其中出口额为556亿美元，占中国总出口额的3.9%。 尽管在近期的经济衰退中，来自美国和欧洲的电子产品订单减少，但是富士康2009年的总收入仍然有593亿美元，销售额与2008年相比只有4.1%的轻微下滑。2009年该公司的非综合纯盈利额（non-consolidated net income）比去年同期增长37.3%（总额大约24亿美元），这真是一个令人惊讶的数字。2010年，富士康被《财富》评为2010年全球五百强企业第110名。 富士康的产品和服务 富士康科技集团已经扩大了“3C产品的范围”——从电脑（台式机、笔记本和平板电脑），通