礼仪修养概述培训课程(54页).ppt

大学生基本素质教育 课时：30课时 教学措施：讲授、多媒体、视频 课程类型：考查课 作业：结合自身情况、开放性 考试：最后一节课随堂考试 评分标准：包括上课的随堂笔记、活动记录、出勤情况、考试得分 课程简介 一、文明礼仪（2课时） 二、心理健康概论（2课时） 三、感知幸福—大学生生命教育（2课） 四、自我探索（2课时） 五、塑造健康的爱情观（2课时） 六、语言与口才（2课时） 七、人际交往（2课时） 八、情绪管理（2课时） 课程简介 九、求职面试（2课时） 十、学会学习（2课时） 十一、互联网（2课时） 十二、应对挫折（2课时） 十三、大学生团队训练（2课时） 十四、观看视频（2课时） 十五、随堂考试（2课时） 第一章 文明礼仪 中国自古有礼仪之邦的美称，悠久的东方文化、深邃的精神智慧，良好的道德风范和朴实的民族风俗形成了中华民族的礼仪传统。如果缺乏对礼仪知识的学习与了解，不仅很难赢得朋友的友谊，在社会生活中碰壁也难以适应未来社会的发展和需求。 相传有个年轻人骑马赶路，天已近黄昏，可前不着村后不着店，正着急。此时一位老者从这里路过，年轻人在马上高喊道：“喂，老头儿，离客店还有多远？”老者答到：“五里！”他策马飞奔，赶路去了。然而一口气跑了十多里，仍不见人烟。他生气的想，这老头说谎，真可恶，回去非教训他一下不可。他一边想一便自语道：“五里什么五里！”他顿时醒悟到，这“五